教育系统党风廉政教育业务讲座上的发言.doc

文章标题:教育系统党风廉政教育业务讲座上的发言
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大家好!感谢教育局纪委给我提供了一个与大家共同学****共同提高的好机会。借这个机会,和大家谈谈这几年从事党风廉政教育工作的点滴体会,与大家共勉。
一、对党风廉政教育的地位认识
说到党风廉政教育,过去称为党纪教育,是纪律检查机关和党的其他组织,以维护和加强党的纪律为中心,以提高广大党员、干部遵守党的纪律的自觉性,保证党的团结统一和党的路线、方针、政策的贯彻执行以及实现共产主义理想为目的的思想政治教育。马克思主义建党学说告诉我们:加强思想教育,提高党员素质,使广大党员树立无产阶级世界观,自觉抵制各种非无产阶级思想的腐蚀和影响,这一切都是建设一个好的政党的重要基础。党风廉政教育是党内的一种基本教育,是增强党员纪律观念的最有效、最直接的途径和手段。关于党风廉政教育在党风廉政建设中的地位,我们可以这样来认识:
(一****风廉政教育是党的思想政治建设的重要组成部分。党历来十分重视宣传教育工作,党的一切工作是靠宣传教育开路的。******说:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务都是不能完成的。”***说:“党风廉政建设和反对***要靠教育,更要靠法制”。胡***总书记在中央纪委历次全会的讲话中,都反复强调思想教育是反腐倡廉工作的关键环节;强调加强思想道德教育,使党员干部自觉抵御腐朽落后思想观念的影响,尤为重要、尤为紧迫。这些重要论述充分说明了党风廉政教育工作的重要性,也对党风廉政教育工作提出了很高的要求。
(二)党风廉政教育是惩治和预防***体系的关键环节。党的十六届四中、五中、六中全会和中央纪委五次、六次、七次全会,都分别就建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防***体系提出阶段性要求。在这一体系中,教育居首位,是前提。教育贯穿于反腐倡廉各项工作中,无论是治本策略,还是治标措施,教育都是其中的基础性工作。从治本方面讲,就是通过大量的、经常不断的、各种形式的思想教育工作,通过理论教育、典型教育、警示教育以及文化教育等形式,对领导干部的世界观、人生观、价值观起到潜移默化的引导作用;从治标方面讲,通过查处案件,剖析反面典型,做好“后半篇文章”,对党员干部起到警示防范作用,使党员干部从中吸取教训,提高党性觉悟,增强拒腐防变能力。***行为有三个必要条件:权力资源、***动机和***机会。***分子从其***动机的形成到***过程的实施,都是起始于道德的背离。遏制道德背离,对绝大多数党员干部来讲,还是立足于教育,筑牢第一道防线,防止产生***动机。香港用了近20年的时间,从一个******横行的社会成为当今世界廉洁政府的样板,其中将惩治、预防和教育三者有效地结合起来,通过不遗余力地进行教育与宣传,在整个官员群体乃至整个社会中构筑良好的从政道德环境,是一个值得借鉴的重要经验。可以说,对党员干部的教育虽然不是万能的,但对绝大多数的党员干部是有效的,没有教育是万万不能的。
(三)党风廉政教育是纪检监察工作的一项基本职能。教育、保护、监督、惩处是纪检工作的四大职能。教育与保护、监督、惩处是紧密相连的,保护、监督、惩处要靠教育去推动,其相互配合的过程就是自律与他律相结合的过程。教育与保护、监督、惩处又是互相依托的,如果离开教育,广大党员领导干部没有严格遵守党纪的自觉性,保护、监督和查处工作也就成了无本之木。教育是基础,疏于教育比疏于管理、疏于监督更可怕。从严治党,要有好的制度和规定,要靠好的制度和规定去严格管理、严格监督,但再好的制度和规定,也得靠人去执行,靠人的自觉性。一些***问题屡禁不止的事实足以说明关键还靠人的自觉。一旦有了自觉性,人们就会心甘情愿地、积极主动地、模范地去严格执行各项制度和规定。人的自觉性从何而来,最直接的最根本的是靠学****和教育。加强思想教育、强化思想防范是反腐倡廉的固本之举。所以,要认识到疏于教育的危害,认识到抓教育的重要和迫切,在任何时候、任何情况下都不能丢掉教育这个
“法宝”,时刻注意加强思想教育,提高党员干部的“自控”能力,并通过思想教育创造一种氛围,营造一种环境,使正气上扬,邪气收敛,达到有效抑制***的目的。
二、近年来我市党风廉政教育的有关情况
以上讲的是当前党风廉政宣传教育的总体形势和整体功能。从我市的情况来看,这些年来,我们市纪委教研室按照领导谋划、依靠各级支持,着眼于加强党员干部自律、自控的自觉性,逐步探索出了一些党风廉政宣传教育的新机制、新举措,反腐倡廉宣传教育工作、尤其是廉政教育工作逐年取得了一些成效。早在2002年,由市纪委牵头,整合各方面的纪检教育资源,由我们教育研究室具体组织建立了党风廉政建设“大宣教”领导机制、工作机制、责任机制。这个“大宣教”格局,经过几