如何营造良好的班级学习氛围.doc

如何营造良好的班级学****氛围
要营造良好的班级学****氛围,首先必须有一个良好的班风,而良好的班风形成的关键是在班里树正气,杀歪风。从第一天第一个人第一件事抓起,如新搬一个教室后,主动打扫教室、关门窗等情况,大力宣传表扬。相反,第一个人第一件不关心集体的事,毫不留情地大肆抨击。以后每天只要发现正反面情况,及时表扬与攻击。除抓典型外,还要辅之以名人事迹、名人名言,以理服人,让学生明白,我为人人,人人为我,让学生明白正气形成,班风自成,班风形成,学业自成。
在树立正气的同时,培养学生的进取心,让学生不要盲目攀比,,只求日有所进,每天都能起超越自我。所以我送他们一句话:追求卓越,追求极限,思想有多远,我们的行动就有多远。
此其一,树正气,培养进取心。
建设良好班风的第二点,狠抓学生学会做人的教育。常言道,成才先***。学会了做人,做学问可能不需要多说,而是顺理成章的事了。没做好人,就无法成才,就算学了点知识,也是知识越多越。所以我接手一个班级,第一强调的不是学****而是做人。比如:
1、礼貌问题:要喊人,要喊得老师心里乐滋滋的;
2、顶撞问题:让学生明白实质是看不到自己的不足,自以为是,而一味自以为是的人,最终是要上当吃亏的;
3、打架、出走冲走问题:让学生明白实质是易冲动、不冷静、不理智,心胸狭窄、气量小的问题,是涉及做人的大问题。
遇到这些问题怎么办? 我让学生采取“三步法”解决:
首先,忍。不冲动,不顶撞出走,忍得一时之气,免除百日之忧。
其次,反思。多想自己的错误与不足,多想别人的好处,心理便会坦然。
第三,说理。在反思的基础上,以适当的方式说理沟通,适度辩论,有理不在声高,说清楚了,便会烟消云散。
在做人方面,我有六个明确要求:
1、特别有礼貌;
2、特别有志气;
3、特别守纪律;
4、特别能吃苦;
5、特别能忍耐;
6、特别有作为。
做人方面,我还特别注意建设独特的班级文化,用班级文化来熏陶感染学生。比如,我班的基本文化理念是:
班风:说要做的话,做说过的事。(强调的是务实)
班训:自信、自强、自理、自立。
不经一番寒彻骨,哪得梅花放清香。(强调的是主观能动性和刻苦耐劳精神)
学风:严谨多思,自觉成才,合作竞争,永不言败。(在强调竞争时特别强调合作,防止不良竞争)
学训:回避问题的时间愈长,为此付出的利息也愈多。(强调深入钻研精神)
这些内容不只是公布,必须通过诸如讨论演讲等多种形式来宣传理解落实,以流进学生的血液中,成为学生灵魂的一部分。
做人方面,我还提出一个口号****惯决定一生,态度决定一切。
培养****惯要从点滴小事抓起。比如,我要求学生桌子收拾整洁,不堆书,桌椅横平竖直,教室不丢纸屑,各人自保其势力范围,一周只打扫两次。又如,我要求学生坐有坐相、站有站姿,正所谓坐如钟,站如松,行如风。而且这些并非只有优生能做到,实践证明,一般学生都能逐渐作到。
至于戴首饰、穿奇装异服、烫怪异发型等等,在我这里均无市场,必须先处理好这些问题再进我班,无论多调皮,这些都是入场券的问题,都不能不按我的来。
而书写、作业等更应从严要求,只是班级不同、学生各异,标准有别而已。
养成良好的生活****惯和学********惯,是取得好成绩的前提和根本保证。
此其二,抓做人,培养好****惯。
建设良好班风的第三点,力求保持师生的高度一致。