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【课件设计】古代科技与思想文化(一).ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约21页 举报非法文档有奖
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第8课古代科技与思想文化(一)
学****目标
1、知道象形文字、楔形文字
2、了解佛教、基督教、伊斯兰教的产生时间、创立人、教义及传播。
3、体会文字在历史传承中的作用、宗教的产生是特定历史环境的产物。
一、古老而神秘的文字
象形文字
思考:
什么是象形文字?古埃及人使用的象形文字形成与什么时候?有什么影响?
一、古老而神秘的文字
象形文字
用图形表示事物。
公元前3000年左右古
埃及人最早使用。
对后来的字母文字产生了重要影响。
学生讨论
1、现在埃及使用什么文字?
2、为什么象形文字没有象汉字一样不断演化至今一直使用呢?
3、古代埃及的象形文字是怎样发现的呢?
一、古老而神秘的文字
楔形文字是什么时间、什么人创造的?有什么特点?产生怎样的影响?
楔形文字
楔形文字
(1)创造者:两河流域苏美尔人。
时间:公元前3000年左右。
(2)特点:每一笔开始部分都较粗,而末尾部分都较细,就像木楔一样。
(3)影响:被西亚古代各民族采用。
三种古老文字知识简表
文字名称
流行区域和时间
甲骨文
中国
(商朝时期)
楔形文字
西亚两河流域
(公元前三千年左右)
古埃及
象形文字
古埃及
(公元前三千年左右)
学生思考:我国现在发现的最早的古老文字是什么?出现在什么时期?
字母文字的发展
古埃及文字、西亚文字
腓尼基人
腓尼基字母文字
(世界上第一套拼音字母)
古希腊人
希腊字母
拉丁人
拉丁字母
(世界上最通用的字母)
一、古老而神秘的文字

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