大学生职业生涯与发展规划表（WORD档）P18.doc

大学生职业生涯与发展规划表
一、×××大学期间生涯规划表(以内容规划为基础的生涯规划表)
二、×××大学期间生涯规划表(以时间规划为基础的生涯规划表)
三、大学期间生涯规划实施方案
四、大学期间生涯规划评估修正表
五、大学生毕业后职业生涯与发展规划表
一、× × ×大学期间生涯规划表
(以内容规划为基础)
一般情况
姓名
性别
男
年龄
21
政治面貌
团员
就读学校
西华大学
院、系
能源与环境学院
所学专业
水利水电工程
感兴趣专业
应用物理
起止时限
起于2012年9月,止于2016年6月
年龄跨度
21岁——24岁
认识自我
自我评价
我的气质
 胆汁质
我的性格
 胆汁质
我的兴趣
 篮球
我的能力
 认知能力、操作能力
我的职业价值观
 社会地位、人际关系
我的职业理想
 在水利水电方面开辟一片天地
他人评价
家长对我的评价
 能吃苦耐劳,踏实
老师对我的评价
 努力学****上进
同学对我的评价
 耿直
朋友对我的评价
 易于相处
转变角色
从依赖到独立的转变
 适应良好
从被动学****到主动学****的转变
 适应良好
从未成年人到成年人的转变
 适应良好
从校园人到社会人的转变
 适应良好
从校园人到职业人的转变
 适应良好
了解毕业后的去向类型
毕业方向
具体出路
出路的SWOT分析
就业
自主就业
去企业工作
 可暂时解决经济独立性。能在短时间内积累大量工作经验。
去事业单位工作
 能给社会提供各种公共服务,其价值不直接表现在可估量的物质形态或货币形态。
考公务员
 是个不错的出路,但其需要大量的知识积累和各方面综合素质提升。
政策性就业
当村官
 能服务基层,为人民服务。需要有服务精神和领导能力。
去西部或基层
 其需要较强的吃苦耐劳的毅力和服务意识。
带薪见****准就业)
 能积累大量工作经验和取得暂时经济独立,有足够的经验和能力后再去企业工作
参军
 可暂时经济独立,可培养个人的毅力和吃苦耐劳
了解毕业后的去向类型
深造
读研
考研
 可以继续深造,成为国家的有用人才,但考研路非常艰苦,需要坚强的毅力。
保研
 相比考研而言,其是个轻松的选择,但可能保研的院校不是自己想的那个院校。
留学
欧美
 需要非常高的独立性和英语交际能力,还有各方面综合能力。当然也需要经济支持
澳洲
 需要非常高的独立性和英语交际能力,还有各方面综合能力。当然也需要经济支持
日韩
 需要较强的交际能力和各方面综合能力。当然也需要经济支持。
创业
独立创业
创办研发型企业
 首先需对科技研发感兴趣需要较强的操作动手能力,同时也需要经济支持,但同时也要冒很大的风险。
创办生产型企业
 需要较强的责任意识,也要各方面综合素质的体现。但同时也要冒很大的风险。
创办商业型企业
 需要较强的商业头脑和竞争能力,但同时也要冒很大的风险。
合作创业
创办研发型企业
 需对科技研发感兴趣需要较强的操作动手能力
创办生产型企业
 需要较强的责任意识,也要各方面综合素质的体现。但同时也要冒很大的风险。
创办商业型企业
需要较强的商业头脑和竞争能力,但同时也要冒很大的风险。
确定的毕业出路
 
规划主题
规划时段
具体目标
1.
2.
3.
4.
5.
学业规划
大一
上学期
 熟悉环境
 学会独立
 学好功课
 打好人际关系
 进行各种体育锻炼
下学期
 
 过英语四级考试
 了解相关的就业知识
  打好功课基础
 进行各种体育锻炼
大二
上学期
 学好专业基础知识
 搞好人际关系
 
  进行各种体育锻炼
 
下学期
 学好专业基础知识
 
 搞社会实践
 进行各种体育锻炼
 
大三
上学期
 学好专业知识
 了解专业动向
 搞社会实践
 进行各种体育锻炼
 
下学期
 了解各种就业情况
 学好专业知识
 搞社会实践
 进行各种体育锻炼
 
大四
上学期
 社会实践
 参加各种招聘
 参加各种招聘
 准备考研
 
下学期
 准备考研
 
 
 
 
规划主题
规划时段
具体目标
1.
2.
3.
4.
5.
生活成长规划
大一
上学期
 熟悉环境
 学会独立
 学好功课
 打好人际关系
 进行各种体育锻炼
下学期
 过计算机二级
 过英语二级考试
 了解相关的就业知识
 打好功课基础
  打篮球
大二
上学期
 学好专业基础知识
 搞好人际关系
过英语六级考试