2017年龙岩市中等职业学校学生技能大赛现代制造技术(车工、数控车、数控铣床、机械技能-装配钳工)规程.doc

2017年龙岩市中等职业学校学生技能大赛现代制造类车加工、数控车、数控车、机械制造基本技能(装配钳工技术)比赛规程
一、竞赛项目
车加工技术、数控车加工技术、数控铣加工技术、机械制造基本技能(装配钳工技术)
二、竞赛时间
车加工技术: 360分钟(,)
数控车加工技术:300分钟
数控铣加工技术:300分钟
机械制造基本技能(装配钳工技术):360分钟
三、组队方式
每个代表队各赛项最多报名人数如下:车加工技术:2人、数控车加工技术:2人、数控铣加工技术:2人、机械制造基本技能(装配钳工技术):2人
注:每名选手只能参加一项比赛,不得兼报。
竞赛内容
车加工技术
(一)竞赛目的
通过竞赛,展示参赛学生的车工技能,检阅选手制作产品过程中的识图、以及运用专业知识处理问题的综合能力。考察选手的质量、效率、成本、安全和环保意识;促进学生相互学****与相互交流,提升中职学校车加工技术专业教师的指导水平,促进车加工技术专业建设水平不断提高。培养适应企业需求的机加工技术领域应用型人才,提升社会对职业教育的认可度。
(二)竞赛内容:
车加工技术技能竞赛在2个阶段,共计6个小时内完成3个竞赛任务。具体内容如下:

根据任务书要求,在规定的时间内选手找出零件图纸(纸质)上的错误,用赛场提供的制图软件重画图纸,并将错误部分改正,绘制出符合机械制图标准的DWG图纸存盘,使用PDF虚拟打印机打印出PDF格式文件并存档。

根据任务书要求,在规定的时间内对已修改完成的图纸进行工艺分析,通过赛场提供的制图软件,选择合理的工艺卡片模板,并在选择的工艺卡片模板中(DWG格式)填写相应的工艺内容,使用PDF虚拟打印机打印出PDF格式文件并存档。

根据任务书要求,按照一套纸质零件图纸(赛题)、使用赛场提供的毛坯材料及赛场配置的竞赛用车床,进行零件的制造加工。
职素养考核以下方面:
;
、生产效率及竞赛过程中的材料消耗;
、量具、***、仪器仪表的使用和摆放;
、文明生产及安全防护;
、条理性,以及遇到问题时的应对状况等。
(三)竞赛流程
,由赛项执委会按照竞赛日程表组织各领队参加公开抽签,确定各队参赛场次。参赛队按照抽签确定的参赛时段分批次进入比赛场地参赛。
,参赛队比赛前30分钟到赛项指定地点接受检录,进场前15分钟抽签决定赛位号,抽签结束后,随即按照抽取的赛位号进场,然后在对应的赛位上完成竞赛规定的工作任务。赛位号由参赛选手抽取,抽取赛位号的步聚:
;
,并在赛位记录单上签名确认;
(四)竞赛试题
竞赛采用公开样题的方式进行,赛前将对样题进行30%以内的修改。识图与绘图和产品加工工艺制定可参考“2016年福建省中等职业学校学生技能抽查“普车”项目测试规程(试行)”。
(五)技术平台
(一)识图与绘图、产品加工工艺制定
:中望机械设计软件V2014。
:PDF阅读器、搜狗拼音输入法、搜狗五笔输入法。
(二)产品(组合件)加工
:云南机床厂 CY6140/1000
2.***和量具
参赛选手根据公布竞赛样题或工量具清单自带。

赛场统一提供手动三爪卡盘。
(六)成绩评定
(一)评分标准
车加工技术项目竞赛内容分为三个任务,按百分制计分原则,分别为识图与绘图,占总比分的10%;产品加工工艺制定,占总比分的15%;产品生产加工,占总比分的75%;具体评分细则如下。
一级指标
分值比例
二级指标
备注
识图、绘图
10%

(得分制)
。

、技术要求注写
。
加工工艺
15%
。


。
(PDF)。
产品加工
75%
。
。
、位置精度

职业素养
、量具
(扣分制)
、文明生产
总分
100
(二)名次排序方法
。
,依次按试件得分、识图与绘图、加工工艺顺序排定名次先后。
,统一公布