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初中绿色校园活动总结.doc


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初中绿色校园活动总结
xx初中不断优化育人环境,弘扬绿色文化,构建健康和谐校园文化,让校园成为“绿色之园”“文化之园”和“快乐之园”,提高办学品位,丰富办学内涵,张扬办学特色,促进师生文明和谐发展。
 
一是确立绿色目标,融入学校管理。学校成立了“绿色学校”创建工作领导小组,制订《绿色校园建设规划实施方案》,依托“校长室——处室——年级组——班级”四级管理网络,指导、组织、协调、督促“绿色校园”建设的各项工作,各部门按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实职责。并把创建“绿色学校”与日常行为规范检查、校园卫生保洁等工作结合起来,全方位地开展绿色教育活动。
二是开展绿色德育,营造绿色氛围。校园是育人的场所,学校开展了以“崇尚自然、关爱生命,注重人文”为主题的德育活动,通过国旗下讲话、主题班会、班级文化等活动,并依托植树节、地球日、世界水日及世界环境日等纪念日,积极提倡学生自觉参与校园绿化、美化校园的活动中来。同时注意培养学生的环境价值观和环境道德观教育,以形成绿色、自然、和谐、可持续发展的现代德育观。
三是践行绿色行动,构建绿色校园。学校兼顾“绿色软硬件”,二者同步优化、相辅相成,形成了“一亭、一室、一路树”的格局,建成了春有花香、夏有浓荫、秋有桂蕾、冬有长青的优美高雅环境。并在其中适时加入了宣传标语、格言警句等,让学生无论身处在校园那一个角落都能受到教育的熏陶,力争让校园里的每一块墙壁、每一方土地、每一棵花草树木都会“说话”,都能发挥育人的作用。
四是参与社会实践,传播绿色思想。为了推进绿色思想的传播,学校成立了“绿帆文学社”“绿梦书画院”和“绿鸽艺术团”等二十个学生社团,积极引导学生深入社区、走上社会。学校不定期组织学生参与社会实践,让“绿色”走上街头,走向社区,走进千家万户。学校还积极参与文明卫生城市创建活动,建立创建长效机制,配合政府有关部门整治校园周边环境。

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  • 时间2018-07-14
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