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山的那边练习.doc


文档分类:研究生考试 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
一.
这是一首非常优美的现代诗歌,在这首诗歌中诗人表达了一种信念、一个哲理。请联系全诗,谈谈你对这首诗歌的认识。请写出你的初读感悟。 
精句赏析
,铁青着脸
给我的幻想打了一个零分!
提示:本句运用了什么修辞手法?有何作用?

提示:这句中“诱惑”这个词如何理解?
——那雪白的海潮啊,夜夜奔来

一次次漫湿了我枯干的心灵……
提示:请同学们挑战一下,看看自己能不能理解这一组诗句的含义,并把你的理解告诉大家。
请写出一个你认为精彩的句子,并作赏析:
精句:                                    
赏析:                                    
                                          
【练练测测】
学****建议:请测测自己的情况吧!要细心地做,认真地思考,才能测出自己的水平啊!独立完成。

痴(  )想     隐mì (  )    诱(  )惑(  )
喧téng(  )  一瞬(   )间     níng(   )成

将下列相近词语依次选择填在横线上
(1)伏/ 趴         痴想/ 幻想
小时候,我常      在窗口       
——山那边是什么呢?
解析指导:希望同学们认真揣摩品味每个词的含义,结合语境选出最合适的词语,而不仅仅是依据课本选出。
如“痴想”是傻傻地想,发呆地想,达到了痴迷的程度,符合小孩子的心理和性格特点。而“幻想”主要是指对没有实现的事物的想象,不能很好体现孩子纯真的傻傻的性格特点。
(2)漫湿/ 浸湿      枯干/ 干渴
——那雪白的海潮啊,夜夜奔来
一次次      了我       的心灵……
解析指导:“漫湿”强调范围之广,理想占据了我的整个心灵,写出了“我”对理想的强烈渴望。“枯干”更真实更生动地展现了“我”现在的心理状态,表达了对理想的强烈渴望。
,并默写诗歌最后一节。 
 第一课时参考答案
【自主学****br/>、自己的坚定信念借诗歌表达出来,那就是奔向理想的人生征途是漫长的,但是只要百折不挠地坚持奋斗,终将到达理想境界。
精句赏析
,生动的表现了“我”幻想破灭之后的失望沮丧之情。“铁青着脸”是“我”心情沮丧时的主观感觉。本希望看见大海,结果望见的依然是山,大失所望,沮丧极了,好像山在那里责备我痴心妄想,脸色铁青。
2.“诱惑”是指山顶的吸引力。因为总以为爬上山顶就可以望见大海,所以每座山顶都是那样富有诱惑力。
:本题设计意在引导学生把握象征和比喻手法,并学会分析运用。
因为“海”象征理想,诗人确信远方有海——理想是可以实现的,日日夜夜理想都在心中激荡,鼓舞着“我”不懈地奋斗,就像听到大海依然在远方为我喧腾。“枯干的心灵”,比喻失去理想的心、疲惫失望的心。海潮“漫湿了我枯干的心灵”,就是说,理想滋润着心灵,使心灵不再枯干,变得充实而有活力。
【练练测测】
1. chī   秘   yòu  huò   腾   shùn   凝
2、(1)伏    痴想                 (2)漫湿   枯干

探究点一:文本理解
,诗歌借助一些典型的意象来传达自己的心声和对美好世界的向往,同时还运用了典型的修辞手法,进一步强化自己的情感。请同学们结合提示和自己的理解,谈谈你对诗句“一颗从小飘来的种子,却在我的心中扎下了深根”的理解,并说说“种子”指什么?
“妈妈,那个海呢?”单列一节的作用吗?
探究点二:综合探究
“海”“山”“无数座山”蕴含着什么意思?
,你从这首诗歌中认识到到了一个怎样的生活哲理.
,谈谈你对理想的认识
【拓展提升】
同学们,你们见过大海吗?如果你到过海边,就请你拿起笔把大海给你的第一感觉写下来,与大家分享。如果你没亲自看见大海,就请你发挥你的想象力,把你心中想象的大海写下来,也与同学们交流分享。 
【当堂检测】
有效训练、反馈矫正!

痴(    )想           隐mì (    )                yòu (    ) huò(    )
喧téng(     )    一shùn (    )间                níng(     )成

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  • 上传人xunlai783
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  • 时间2018-07-16
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