镇中心小学年度工作总结.doc

镇中心小学年度工作总结.doc镇中心小学年度工作总结
光阴似箭,日月如梭。在即将过去的一学期里,我们xx镇中心小学在镇中心学校的正确领导下,沿着学期初制订的工作目标,全体教师团结奋进,务实进取。本学期学校以“给学生幸福的童年,给教师完整的人生”为目标,在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安安。在全体师生的共同努努力下,学校工作取得了可可喜的成绩,圆满完成了学学期初所提出的各项工作任任务。现就本学期学校的主主要工作总结如下:
一、、抓师德工作,建和谐团队队
提高教学质量,关键是是师资队伍的建设。学校的的发展,归根到底决定于教教师队伍的素质。我校要求求每一位教师在平凡的工作作岗位上,都要努力做到八八个字:敬业、好学、爱生生、爱校。
我校利用每周周教师例会的机会,组织教教师政治、业务学****努力力打造一业务精湛、师德高高尚的教师队伍。本学期,,我们以学****新修订的《中中小学教师职业道德规范》》为契机,开展了一次师德德教育。学校要求,每一位位教师都要树立作为一名人人民教师的光荣感,安心本本职工作、要为人师表,以以德立教,以自己的良好行行为和形象为学生树立榜样样,要有埋头苦干的精神,,将奉献教育当做乐趣。
本学期,我校教师在繁重重的工作任务面前,任劳任任怨。我们学校20﹪的教教师年龄结构偏大(50岁岁以上的教师7名),即将将面临退休,但是他们都能能够勤勤恳恳地做好本职工工作。学校以人为本谋发展展,实行人性化管理,体现现人文关怀,让广大教职工工切身感受到领导的关爱和和学校的温暖,极大地调动动了他们工作的积极性和主主动性,正因为如此,教师师们把学校当成自己的家,,学校的各项工作能得到大大家的响应,开展起来也就就顺利得多了。
二、抓常常规管理,提高教学质量
教学质量是学校的生命线线,我们的老师理直气壮抓抓教学。本学期,在镇中心心校的统一布署下,我们继继续一丝不苟抓常规,千方方百计提质量。为了更好地地提高教育教学质量,我们们主要采取了以下措施:
1、狠抓教学常规,强化过过程管理。教学常规的落实实是提高教学质量的保证。。因此,我们在教学管理中中,要求教师严格按照教学学常规的要求,备课、讲课课、布置与批改作业。学校校对老师们的常规教学一周周一抽查,一月一检查,并并将检查结果与教师的年终终绩效工资挂钩。
2、抓抓好单元测验和课外辅导,,重视培优和转差工作。由由于种种原因,每个班级都都不同程度地存在“学困较较多、优生群体小
”的现象象,这对期末考试的影响很很大。但是,我们教师坚持持“只讲主观,不谈客观””的原则,树立“没有教不不好的学生,只有不会教的的老师”的观念,努力做好好作业设计和批改,做好单单元测试工作,一手抓学困困生转化,一手抓优生培养养,最大限度地提高学生的的学科成绩。
3、积极开开展教研活动,全面提高教教学质量。学校常态开展推推门听课、听课评课、课内内比教学等活动,全面打造造快乐课堂,让“三段六步步”的课改模式,在我校遍遍地开花。学校经常选派教教师外出学****观摩,开阔眼眼见,提升课堂教学技能。。去年冬季,我校开展了为为期一个月的“大手拉小手手”送课下乡活动。活动中中,9名优质课教师先后深深入xx、xx、xx和xxx等xx小学,共计送去去语文、数学、英语等学科科十多节优