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第一课时
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你眼中的他是个什么样的人呢?
各抒己见:
正义的化身
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什么样的人是一个正义的人?
什么样的行为是正义的行为?
举例说说你在生活中所见的、你认为是正义的人和行为。
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解读正义
正义与邪恶相对立,指凡是符合人类发展的共同利益的行为或观念。
“正义”一词,来源于古希腊,象征正义的女神狄凯[DIKE]。在希腊神话中,狄凯被塑造为手持标尺的形象,而手中的标尺则是用来衡量事物和事件是否合适、适当和公平,或用以确定土地的分界。
正义,就像狄凯手中的标尺,预示着公正和公平。正义便具有二元性:一方面,它代表了世间的公正,另一方面,它又是判断世间事物善恶的公平准则。
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制度规则与正义
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“我爸是李刚”
2010年10月16日晚,一辆黑色大众迈腾轿车在河北大学校区内撞倒两名女生,一死一伤,司机不但没有停车,反而继续去校内宿舍楼送女友。返回途中被学生和保安拦下,该肇事者不但没有关心伤者,甚至态度冷漠嚣张,高喊:“有本事你们告去,我爸是李刚!”
据悉,肇事者的父亲李刚是当地的公安局副局长。此事一出,网民一片哗然,并引起广泛热议。
你怎么看待这事?
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社会合作和社会生活是一个按照制度和规则来管理、运行的系统。 P82
遵守制度规则的行为是正义的行为。
遵守制度规则的人是正义的人。
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你还知道什么制度和规则?
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社会生活的各方面都自己的制度规则
学校
比赛场上
公共场所
生意场上
纪律
有秩序
有规则
要遵守交易规则
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案例探讨
老金在一家建筑公司打工,在工地发生的一次意外事故中,他受了重伤被送进医院治疗。公司不肯承担他的医疗费用,也不给予任何经济上的赔偿。工友们出于同情,为他筹集了一些钱,但远远不够治疗所需要的费用。老金的妻子和正读高中的女儿生活面临着困境。老金觉得公司太不人道,想打官司可实在没钱,不知道怎么办才好。女儿告诉他可以通过法律援助,让律师免费帮助他打官司。后来,他得到了法律援助中心的帮助,起诉公司,要求经济赔偿。经过法院的审理,他终于讨回了公道。鉴于老金家庭的实际情况,区民政部门为他申请到了最低生活保障金。老金一家重新燃起了生活的希望。
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