信息获取的渠道.ppt

第二单元有效获取信息
第一节获取信息的渠道
教学目标
能理解信息来源的多样性及其实际意义,了解利用信息技术获取信息的基本工作原理,熟悉文本、声音、图像和视频等信息的数字化表示,知道信息的数字化方法及常用技术工具。
知识与技能:了解信息来源的多样性,掌握获取信息的多面性。能理解信息来源的多样性及其实际意义,了解利用信息技术获取信息的基本工作原理,熟悉文本、声音、图像和视频等信息的数字化表示,知道信息的数字化方法及常用技术工具。
过程与方法:能从日常生活、学****中根据需要来确定所需信息的类型和来源。
情感态度与价值观:体验信息来源的多样性与获取的多面性,激发学生对信息技术的求知欲,形成积极主动参与信息活动的态度。
第一节获取信息的渠道
信息获取的渠道
信息的数字化表示
信息获取的渠道
直接获取信息
间接获取信息
通过人与人的沟通获取信息
通过查阅书籍和报刊等资料获取信息
通过广播、电视获取信息
通过硬实资料获取信息
通过电子读物获取信息
利用数字设备获取信息
利用因特网获取信息
信息的数字化表示
数字化原理(教材 P32‘知识扩展’)
文本信息的表示
声音信息的表示
图像信息的表示
视频信息的表示
补充知识
常见的视频格式
常见的音频格式
数码图象
常见的视频格式
电视信号标准:
NTSC制式: (美式标准) 30帧/秒、525条扫描线/帧
分辨率:352*240,。
PAL制式:(德式标准) 采用逐行倒相正交平衡调幅技术,克服了NTSC制式相位敏感造成色彩失真的缺点。中国采用PAL-D制式。
分辨率:352*288,数据传输速度为25fps。
MPEG格式(Motion Picture Experts Group)
MPEG-1:广泛应用在VCD的制作和一些视频片段的网络下载上。。
MPEG-2:用于制作清晰度高的DVD,把120分钟的电影压缩到4~8GB左右。NTSC DVD分辨率:720*480像素。PAL DVD分辨率:720*576像素。
MPEG-4:把120分钟的电影压缩到300MB左右的视频流,可供观众在网上观看。
注意:没有MPEG-3,MP3只是MPEG Audio Layer-3。