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缩小数字鸿沟.ppt

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文档列表 文档介绍

缩小数字鸿沟, 推进教育信息化和谐发展
袁莉博士
英国女王大学教育学院
2007年6月
2007’中国教育信息化创新与发展论坛
大山和河流再也阻挡不住知识和信息的传播……
关键问题: 三个“C”
Connectivity – basic access to ICT in its various forms
• Availability of technology
• Cost of hardware and time online
• Ease of use
数字鸿沟: 现状分析(1)
我国因特网用户的分布
数字鸿沟: 现状分析发生(2)
世界范围内的数字鸿沟
数字鸿沟: 现状分析(3)
不同国家中学学生与计算机比率的差距
数字鸿沟: 现状分析(4)
文盲和科盲的比率
解读数字鸿沟: 三个”C”s
联网(Connectivity)
可以得到的技术和产品
硬件的价值和上网的费用
容易使用
内容(Content)
合适的相关内容
避免信息超负荷
符合当地的文化
能力(Capability)
教育程度, 残疾问题, 收入, 时间和兴趣
解读数字鸿沟: 三种可能性
不平等的天平的一端又加了一个砝码

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缩小“数字鸿沟”的政策建议

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