中学一级教师 五年总结.doc

中学一级教师五年总结

本人自XX年12月任中学二级教师以来,在张家口市涿鹿县涿鹿中学一直从事高中语文教学及班主任工作,同时担任语文教研组长。五年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这五年来的工作做一番简单的回顾与总结。
一、做一个信仰型教师
教育是一个神圣的职业,教师更应该是一个做一个有信仰的人,自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学****和领会“三个代表”重要思想和“八荣八耻”,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。教师的从教之日,正是重新学****之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科组长。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
二、做一个科研型教师
教学工作上, 我担任二个教学班,学生人120余人,每周学时14节,年总学时560节,并受学校领导任命跨年级授课,曾经参加涿鹿县高一语文会课比赛并获得第一名,XX年参加张家口市教学设计大赛获得全市第二名,XX年参加张家口市高中语文“说课”评比活动中,荣获二等奖。任职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计,因而很快成为我校骨干教师,并历任高三毕业班教学,在XX—XX学年第一学期张家口市期末统考中,成绩突出,获得学校奖励,并评为涿鹿中学优秀教师。
作为高一语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我共有四篇论文发表,其中三篇国家级,一篇县级。XX年4月,我的论文《现代文阅读使用技巧总结》在国家级刊物《考试报》专版第40期发表。XX年8月,我的教学论文《从高中语文看古代文人的坎坷仕途》在“创新教育理论与实践研究”征文中,获得二等奖并结集出版。XX年10月,我的论文《现代文阅读实用技巧、古诗“十步”阅读法》在第九届全国语文阅读研究论文评选中,获得二等奖。XX年1月,我的教学设计《子路、曾西、冉有、公西华侍坐》在涿鹿县教育局主办的《课改实验通讯》第32期发表。2XX年10月,我的教学论文《***语文教学模式探析》在国家级刊物《中国教育研究论坛》发表,并经中国教育学术研究委员会组织专家评审,获得一等奖。XX年11月,在张家口市教育科学研究所主办的全市教学论文评比中,我的《琵琶行〈并序〉》获得优秀教学案例三等奖。在发表论文的同时,我还注重培养学生的各种能力,XX年我所教的学生在涿鹿县文联主办的作文大赛中获奖,XX年指导学生在全国中学生语文能力竞赛中,获高二年级二等奖。五年中,我积极参加学校和县市教育局主办的各项活动,XX年参加县教育局主办的“立足岗位,发挥党员先锋模范作用”演讲比赛,获三等奖。XX年9月参加张家口市教育局主办的“青春的足迹”征文活动,获二等奖。
三、做一个爱心型教师
班主任工作,自毕业至今,一直担任班主任工作,工作认真,管理有效,善待学生,讲求工作方法,转变传统教育观,及时有效地解决学生在学****和生活中存在的困难。几年来,我