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龙岩红炭山学校七年级上期数学(第二章整式的加减)导学案
课题:(4) 整式的加减课型:新授课编号: 06 班级姓名
编写人:兰水长审核人:陈泉治使用时间: 2013年10月22日星期二
【学****目标】
灵活运用整式的加减的步骤进行运算。
【学****重点】:正确进行整式的加减。
【学****难点】:总结出整式的加减的一般步骤。
【学****过程】
自主预****课本P67页例题内容,回答下列问题
自主学****br/>1、合并同类项:
(1)、( 2)、
2、去括号
(1) (2)
:
★新知探究
(1) (2)
解:原式= (去括号) 解:原式= (去括号)
= (合并同类项) = (合并同类项)
★新知归纳:
一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去,然后再。
三、展示交流
1、 2、
3、 4、
5、
四、达标检测
1、=
2、=
3、下列计算正确的是( )
-(-a+b)=a-a-b=-b
B.(a-2b)-(2a-b)=a-2b-2a-b=-a-3b
C.(a+b)+2(a-b)=a+b+2a-b=3a
D.(3x2y-xy)-(yx2-3xy)=3x2y-xy-yx2+3xy=2x2y+2xy
4、计算
1、(-x+5)+(-3-6x); 2、)(4x2y-5xy2)-(3x2y-4xy2);
五、小结与反思:
本节课我学会了:整式加减的运算法则:几个整式相加减,如果有括号就先去,然后再。
六、课外温****br/>1.= 2、=
3、=
4、( )-(2x2-3x-7)=4x2+1
.5、计算:()-()结果正确的是( )
A、a2-3a+4 B、a2-3a+2 C、a2-7a+2 D、a2-7a+4
6、计算:
(1)、(2)、(-8xy2+3x2y)+(-2x2y+5xy2)
(3)、(2x-3y+5z)-(-2x+4y-6z) (4)、(5a2+2a-1)-4(3-8a+2a2).
(5)
7、已知,,求的值。
8、一个多项式与多项式6a2-5a+3的和是5a2+2a-1,求这个多项式。