任务一发动机整机拆装工作页.doc

任务一发动机整机拆装工作页.doc任务一发动机整机拆装工作页
任务一
发动机整机拆装
授课班级
学生姓名
授课日期
小组成员
辅导老师
一、学****准备
在实训之前完成以下问题:
1、发动机的作用是:
。
2、写出下列发动机型号的含义
EQ6100——
462Q ——
3、发动机按照冷却方式的不同,可以分为和发动机。
4、汽油发动机的总体构成:两大机构为和;五大系统分别为、、、
和。
5、某发动机活塞行程为80mm,其曲轴的曲柄半径应为。
6、发动机排量是指。
462发动机的活塞行程为80mm,其排量为。
7、发动机的压缩比是与的比值。一排量为2520mL的六缸发动机,其燃烧室容积为60mL,其压缩比为。
8、四冲程发动机有: 、、
和四个冲程。
9、描述发动机的工作过程,填写下表。
工作过程
活塞运动情况
进气门状态
排气门状态
动力
9、请写出以下术语的定义及公式。
名词
符号
公式
定义
上止点
下止点
活塞行程
曲柄半径
气缸工作容积
发动机排量
燃烧室容积
气缸总容积
压缩比
发动机工作循环
二、计划与实施
在实训过程中完成以下问题:
1、了解以下信息
写出你们学****的车型:年份,车型,发动机型号。
2、写出你拆装发动机总成时使用的举升机型号:
答:
3、车辆升到所需高度后,你检查支点的固定情况了吗?
答:
拆卸电器时,为什么首先要关闭点火开关,并拆下蓄电池的负极线?
答:
5、结合你们所学****的发动机,写出你所认识的发动机各系统总成和零部件,填入下列表格内。
部件及总成名称
安装位置(大致位置)
6、通过拆装发动机分析:发动机的两大机构、五大系统对发动机是否缺一不可?它们能否独立工作?
答:
7、写出在拆装发动机总成的过程中所使用的工具。
答:
三、评价反馈
(一)理论学****评价
考勤
工作页填写情况
学****态度
作业
综合评价
(二)技能评价
考勤
安全操作
工具使用
任务完成质量
综合评价
(三)职业素养评价
自我评价
小组评价
教师评价
综合评价
附:自我评价和小组评价表
自我评价表
姓名
小组成员
序号
项目
评价
优秀
良好
一般
1
着装规范情况
2
对本次任务的内容理解情况
3
迟到早退情况
4
完成任务过程中主动性情况
5
与小组同学的合作情况
6
正确选用和使用工具情况
7
正确使用量具情况
8
安全规范操作情况
9
能否按时完成任务
10
遵守实训场所的6S管理情况
合计
小组评价表
被评组员姓名
小组成员
序号
项目
评价
优秀
良好
一般
1
学****是否主动
2
能否服从安排、工作责任心如何
3
与他人交流是否顺畅
4
能否安全规范操作
5
能否合理选用工具
6
能否正确使用量具
7
团队协作精神如何
8
是否迟到早退
9
能否虚心接受改进意见
10
能否遵守实训场所6S管理
合计
(四)本次任务成绩
理论学****评价
技能评价
职业素养评价
总成绩
任务二曲柄连杆机构的结构与拆装
工作页
任务二
曲柄连杆机构的拆装
授课班级
学生姓名
授课日期
小组成员
辅导老师
一、学****准备
1、曲柄连杆机构是发动机的主要机构,其作用是:
。
机体组主要由、、和等零件组成。
3、发动机气缸排列方式基本上有3种: 、和。
4、气缸套有和两种。
5、气缸盖的作用是: ,并与活塞顶部和气缸壁一起构成。
6、活塞连杆组由、、和等机件组成。
7、活塞环有和两种。其中的作用是密封和导热。的作用是布油和刮油。
8、活塞环的三隙为: 、和。
9、曲轴飞轮组主要由、和组成。
10、曲轴的作用: 。
(二)计划与实施
1、通过观察实物,写出图2-1所示机体组零部件的名称和作用,填入表中。
图2-1
序号
名称
作用
1
2
3
4
5
6
7
2、通过观察实物,写出图2-2所示活塞连杆组零部件的名称和作用,填入表中。
图2-2 活塞连杆组
序号
名称
作用
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
3、通过观察实物,写出图2-3所示曲轴飞轮组零部件的名称和作用,填入表中。
图2-3曲轴飞轮组
序号
名称
作用
1
2
3
4
5