生物实验室教师岗位制度
一、实验教师(员)要树立为教育教学服务的思想,对工作认真负责,注意为人师表,做到服务育人。
二、严格实行实验室各项规章制度,廉洁奉公,厉行节约。
三、认真钻研业务,熟悉本学科教学大纲和教材,了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法,并掌握一般的维修和保养技术。
四、编制教学仪器的购置计划,负责做好新购仪器,实验材料的验收,登记,保管工作,并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。建立和健全实验室管理的各项台帐。经常核查仪器总帐和实物明细分类帐。
五、监守岗位,及时为任课教师和实验室提供实验仪器器材和药品,确保教学实验顺利进行。
六、积极参加本学科的教研活动和自制教具活动,主动做好实验室的开放工作,为学生自主学****创造良好的条件。
七、定期向领导处和教研组汇报仪器管理,使用情况及存在问题,并认真总结经验,不断提高实验室和仪器室的管理水平。
八、实验教师(员)工作变动时,应负责及时办理手续。
生物实验室仪器赔偿制度
一、凡属于质量问题或者自然老化而引起的仪器损坏,可免于赔偿,但必须向有关领导汇报,按相关手续办理报损、报废手续。
二、实验教师(员)在操作过程中不慎损坏易损仪器,一般免于赔偿,但要如实填写仪器损坏单。对无法修复的仪器可作报废处理,凡属于违章操作或其它失职事故造成的损坏应照价赔偿
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