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学****江苏省学前教育条例》心得体会
郁明华
最近一段时间,我学****了《江苏省学前教育条例》感触颇多。通过这次学****我深深地感受到党和政府对学前教育的关心和重视。
仔细学****了《江苏省学前教育条例》,以下几点让我印象深刻:
第二章中的第十二条强调“幼儿园应当坚持保育和教育并重,根据国家和省有关规定,结合本园实际,科学安排教育内容和方法,满足学龄前儿童感知、体验、探索需求,保护和培养学龄前儿童的兴趣和自由想象力。
幼儿园组织活动应当以游戏为基本形式,注重活动的生活性、趣味性和多样性,不得组织有损学龄前儿童身心健康的活动。禁止以集中授课方式实施汉语拼音以及汉字读写训练、数字书写运算训练、外语认读拼写训练。”在这份文件中我们明确解读到游戏是孩子一日生活的基本来源。
第十七条中说到了父母以及监护人的职责,可在现实的情况中,我们的家长们的文化程度高低不一,有很多是独生子女,自己还像个孩子,隔代教育现象又较普遍,家长很难从思想上意识到幼儿教育对孩子的重要性,以至于现在孩子在能力、行为上凸显出了很多不足,对于孩子出现的问题不能及时的采取方法帮助他,所以我觉得改变意识是关键,但仅靠幼儿园、老师的宣传教育是远远不够的,需要国家及各部门共力,以各种形式对准家长们进行教导,在孩子出生后就把他作为一门必修课,不断地学****科学的育儿方法,对自己的孩子负责。
第二十六条中提到幼儿园班级人数不得超过多家和省规定的限额,这对孩子、家长和老师来说才是真正负责的,这样才能让两教一保更好的为孩子负责、为家长服务,以免安全事故的发生。
郁明华
最近一段时间,我学****了《江苏省学前教育条例》感触颇多。通过这次学****我深深地感受到党和政府对学前教育的关心和重视。
仔细学****了《江苏省学前教育条例》,以下几点让我印象深刻:
第二章中的第十二条强调“幼儿园应当坚持保育和教育并重,根据国家和省有关规定,结合本园实际,科学安排教育内容和方法,满足学龄前儿童感知、体验、探索需求,保护和培养学龄前儿童的兴趣和自由想象力。
幼儿园组织活动应当以游戏为基本形式,注重活动的生活性、趣味性和多样性,不得组织有损学龄前儿童身心健康的活动。禁止以集中授课方式实施汉语拼音以及汉字读写训练、数字书写运算训练、外语认读拼写训练。”在这份文件中我们明确解读到游戏是孩子一日生活的基本来源。
第十七条中说到了父母以及监护人的职责,可在现实的情况中,我们的家长们的文化程度高低不一,有很多是独生子女,自己还像个孩子,隔代教育现象又较普遍,家长很难从思想上意识到幼儿教育对孩子的重要性,以至于现在孩子在能力、行为上凸显出了很多不足,对于孩子出现的问题不能及时的采取方法帮助他,所以我觉得改变意识是关键,但仅靠幼儿园、老师的宣传教育是远远不够的,需要国家及各部门共力,以各种形式对准家长们进行教导,在孩子出生后就把他作为一门必修课,不断地学****科学的育儿方法,对自己的孩子负责。
第二十六条中提到幼儿园班级人数不得超过多家和省规定的限额,这对孩子、家长和老师来说才是真正负责的,这样才能让两教一保更好的为孩子负责、为家长服务,以免安全事故的发生。
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