教师职业能力测试试题及答案.doc

教师编制招聘考试(公共基础知识+教育学+心理学+新课改+针对性练****以及答案)最全复****资料《第一部分》
新课程师资培训统一考试模拟卷
一、填空题(每空1分,共25分)
1、基础教育课程改革要以***同志关于“教育, , ”和****同志“三个代表”的重要思想为指导。
2、新课程的三维目标是目标、目标和目标。
3、新课程的课堂实施要改变传统的以、、为中心的状况。
4、新课程实施中,要对课程结构方面过于强调、和的现状加以改变,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置。
5、在教学实施中,新课程倡导学生、、。
6、对于学生,新课程强调要建立的评价体系。
7、各学科课程标准是教材编写、、和的依据。
8、新课程指出,要改变课程评价过于强调的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
9、新课程要求教师要由教材的单纯执行者转变为。
10、新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合,逐步实现的呈现方式、方式和方式的变革。
二、选择题(从每个小题的四个备选答案中选择一个正确答案并在答案题号上打√;每小题2分,共10分)
11、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到( )
,关注个体差异

12、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段( )
A. 以综合课程为主 B. 以分科课程为主
C. 分科课程与综合课程相结合 D. 分科课程为主,综合课程补充
13、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异( )
A. 完全由学生自己决定如何学****B. 将学生分按优、中、差分班教学
C. 使每个学生的特长都得到发挥 D. 大力培养单科独进的尖子生
14、新课程的核心理念是( )
A. 为了每一个学生的发展 B. 更好地提高学生成绩
、家长提高升学率的需求 D. 提高每一位教师的教学水平
15、新课程强调将学生学****知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指( )
A. 充分认识知识对社会的价值 B. 学科、知识、个人、社会价值有机地结合
C. 让学生尊重知识尊重教师 D. 将知识转化为巨大的经济利益
三、判断题(在你认为正确或错误的说法后面的括号内打√或打×;每小题2分,共20分)
16、新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。( )
17、新课程改革的核心目的是培养全面发展的人。( )
18、新课程在小学阶段是以分科课程为主,在初中阶段是以综合课程为主。( )
19、新课程把中小学教材由“国定制”改为“国审制”,形成了教材编写、出版、选用混乱的局面,不利于教师把握教学和考试的标准。( )
20、《纲要》提出的要使学生“养成健康的审美情趣”的培养目标,只能在语文、美术、音乐课中才能实现,其他课程没有办法培养学生的审美情趣。( )
21、《纲要》提出要使学生“具有良好的心理素质”这一培养目标很有必要,不但应该在心理健康教育课中培养,其他课程也都应该关注和培养学生的心理素质。( )
22、《纲要》提出的要使学生“逐步形成正确的世界观、人生观、价值观”的培养目标,只能在思想品德课中才能实现,其他课程无法实现这一培养目标。( )
23、强调教师做学生学****的促进者,表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求了。( )
24、每一位教师都应该把实验新课程的过程作为自己专业成长的过程。( )
25、新课程提倡的教学过程中的师生互动,就是要求老师讲课时多提问,学生积极地举手回答。( )
四、简答题(每小题10分,共30分)
26、谈谈你对“教师为主导(引导),学生为主体”的认识。
27、结合你的教学实践,谈谈你对新课程提倡的“促进者”这一教师角色的理解。
28、在新课程实施过程中,你将怎样改变学生的学****方式?


课程改革的目标
基础教育课程改革要以***同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和****同志“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。
新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学****的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
基础教育课程改革的具体目标:
改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学****态度使获得基础