班组长培训资料.ppt

班组长管理实战系列课程
课程说明
第一讲:班组长的使命与职责
第二讲:班组组织与班组建设
第三讲:班组生产管理
第四讲:班组质量管理
第五讲:班组物料管理
第六讲:班组设备与工具管理
第七讲:班组的现场管理与7S
第八讲:班组成本管理
第九讲:班组人员管理
第一讲
班组长的使命与职责
班组长的地位与界定
在企业中,从纵向结构划分为四个层次:经营,管理,督导和执行。
总经理
生产副总
生产经理
车间主管
经营层
管理层
督导层
组长
执行层
班组长对三个阶层人员的不同立场
面对经营者–班组长应站在反映部下呼声的立场上,用部下的声音说话;
面对部下–班组长应站在代表执行者的立场上,用领导者的声音说话;
面对他的直接上级–班组长又应站在部下和上级辅助人员的立场上讲话.
(承上启下、桥梁的作用)
班组长的特点用16字概括:
职位不高,决策不少,
“麻雀”虽小,责任不小。
企业班组长的现状
生产技术型(对待设备的方法对待人可根据各员工的特点,)
盲目执行型(态度强硬官僚作风教条主义,上面怎么讲就怎么做,不管是否适用或员工是否反弹)
大撒把型(得过且过缺乏责任俗话说做一天和尚撞一天钟,甚至于连钟声都没有撞响,懒惰,懒散)
劳动模范型(勤恳务实缺乏领导什么事都自已干,最后变成什么事都只有自已会干,)
哥们儿义气型(感情用事缺乏原则做事有失公平,难以服众)
计划(做任何事情均须有一个完整的计划,不能走一步看一步)
组织
沟通(通过培训、下命令、会议等方式)
控制(制程控制,不良品的控制,人员的控制等)
决策(对临时性的紧急突发事件要能当机立断,作出果断的决策
,不能大小事都等着上面来决定)
(PDCA 持续改进)
班组长的管理艺术
班组长的使命
提高产品质量(现场品质问题的解决)
提高生产效率(比如断线及时补救,换线后及时检验)
降低成本(主要体现在报废及不良之控制,工具设备之爱惜)
防止工伤和重大事故的发生(可以每天例会宣导,作业中指导及监督,比如上班时间严禁穿拖,凉鞋及带火机入厂)
班组长的重要作用
班组长影响着决策的实施,因为决策再好,如果执行者不得力,决策也很难落实到实处。所以班组长影响着决策的实施,影响着企业目标的最终实现;(纪律,作业方法与标准制订得再多,如果班组没执行下去,)
班组长既是承上启下的桥梁,又是员工联系
领导的纽带;(扮演的角色非凡)
班组长是生产的直接组织和参与者,所以班
组长既应是技术骨干,又是业务上的多面手。(技术与管理都应精通)
班组长的产生形式
行政任命(我司目前的主要形式,根据平常之工作能力,含技术,沟通,管理等方面)
公开招聘
员工推举