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初中物理,测量小灯泡电阻30C5(王爱萍参赛)PPT.ppt


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文档列表 文档介绍
探索真理比占有真理更为可贵。 ---爱因斯坦
测量小灯泡的的电阻
宁夏石嘴山市第二中学
王爱萍
探究:
灯丝的电阻是否会变化?
设计实验:
(1) 测量原理。
(2) 设计电路,设计实验步骤,设计实验记录表格。
实验次数
电压(V)
电流(A)
灯丝亮度
电阻(Ω)
1
2
3
4
5
电路图
记录表格
分析论证:
灯丝的电阻随温度而变化,灯丝温度越高,灯丝电阻越大。
评估与反思:
(1):任何测量都不可避免的存在误差,为了减小测量误差能不能把灯丝的电阻求平均值?
(2):你在实验中还有别的困惑和发现吗?你是怎么解决的?(3):本节课你有什么收获?
布置课外探究作业:
查找资料初步了解内接法和外接法.
通过查找资料初步了解热敏电阻的应用。
小组合作评价量表
等级
评价内容
★★★
★★

实验操作
很熟练、准确、到位
较熟练、
较准确。
不熟练、
较准确。
课堂表现
发言积极,思维活跃,认真完成课堂练****br/>发言较积极,思维较活跃,认真完成课堂练****br/>发言不积极,思维不够活跃,不能认真完成课堂练****br/>合作交流
组内同学分工明确,积极合作地完成任务。
组内同学合作较积极。交流意识较强。
组内同学单打独斗,没有合作、交流意识。
测量小灯泡的电阻
义务教育课程标准实验教科书
八年级下
人民教育出版社出版
(初中组参赛课)
宁夏石嘴山市第二中学
王爱萍

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  • 时间2018-07-28