护士执业资格考试师资培训课件.ppt

全国护理学专业考试专家指导委员会2014年年会
2014年11月昆明

云南省昆明市
时间
地点
主办单位
会议汇报
人民卫生出版社
参与人员
全国320家护理院校
约500位专业教师
会议内容
护理学专业的现状与发展趋势
国家卫计委医政医管局孟莉副处长
护士执业资格考试工作介绍
卫生部人才交流服务中心命题二处陆建成教授
护理人文关怀教学改革的系列研究
第二军医大学护理学院姜安丽教授
高校教师教育教学技能——怎样上好一堂课
湖南中医药大学常小荣教授
护理教师的可持续发展与专业成长
南方医科大学护理学院史瑞芬教授
中职护理专业教学标准引领下的教学改革
甘肃省卫生学校副校长黄刚教授
影响护考成绩相关因素分析与提升成绩的有效教学策略
重庆市医药卫生学校实训科科长曾建平教授
护考考情分析与辅导策略
武汉大学护理学院罗先武教授
护考命题思路与辅导技巧
皖西卫生职业学院程少贵教授
汇报内容
三、提高护考成绩的教学策略
一、护理专业现状与发展趋势
四、个人反思
二、护士执业考试的现状与发展趋势
一、护理专业现状与发展趋势
2011年起,护理专业正式成为一级学科,护理专业成为招生规模最大的医学专业
截止2013年底,,至2014年底注册护士人数将突破300万,医护比达到持平,每千人口可配备2个护士。
每年护士队伍纯增长速度约为18万人以上,考虑到护士的流失和就业竞争等因素,每年护士总年度需求量为35-40万人。
(一)护理专业现状
【护理学专业在中职教育中的地位】
表2 2011年全国中等卫生职业学校各专业基本情况
专业名称
开设学校数(所)
招生数(人)
比例
护理
1267
366881
72%
药剂
553
47772
%
农村医学
234
29946
%
助产
349
23334
%
医学检验技术
266
11117
%
口腔修复工艺
251
8973
%
医学影像技术
139
6414
%
其它7个专业
50余所
5336
%
合计
—
509376
100%
【护理学专业在高职教育中的地位】
专业类
布点
实际招生数
比例
临床医学类
150
63111
%
护理类
300
135893
%
药学类
167
22120
%
医学技术类
150
37161
%
卫生管理类
30
1516
%
总计
300余所
259801
100%
2011年高职高专医药卫生大类专业布点及招生情况
2013年全国在职护士学历构成统计
%
%
%
%
%
卫生部人才中心
中职护理专业毕业生就业去向统计表
去向
比例
三级医院

二级医院

社区卫生服务中心

社区卫生服务站

乡镇卫生院

村卫生室

合计
100
%的中职护理专业毕业生就业于二级及以下医疗机构。