“火箭”笔记.doc

“火箭”笔记
我,肖铁,高二了。
我所在的洽川中学是全县唯一的重点高中,所在的班有个奇葩的名字,奇葩到打破你的脑袋也想不到的名字――“火箭班”。我们班有40个学生,全县中考前40名。每学期开学,总会少了一两个熟悉的面孔,自然也会加入陌生的脸面。排次,全县前40名,雷打不动。
竞争的激烈,不用我多说,人人自带发条,卯足劲地学,谁也不愿意被挤出。可每次都有兄弟被挤出。对,是“兄弟”,我们班只有11名女生,没有学傻倒学成了女汉子,拍着男生的肩膀喊“哥们”。
这,就是摆在我眼前的现实:残酷,又让人无奈。
想想吧,全校最好的老师,全年级唯一装着空调的教室,全年级唯一只有40个人的小班,唯一加了第四节晚自****十一点才放学的班。全校其他28个班每班80多名学生都瞪大眼睛瞅着这个班,艳羡不已。没有人不想体验坐在“火箭”里的感觉,都想挤进来试试。所以总有哥们一步三回头地离开,也总有新的面孔怯怯地融入。
只是,你难以想象到的是,“火箭”里竟然是各种闹心各种憋屈各种龌龊,还有各种心疼。
A
老师们是经验丰富的指战员,懂得争分夺秒打持久战。
他们无私到总站在教室外面等着上一节课的老师下课,我们可怜到直接切换学科无需出教室透透气。他们聪明到预知音乐、体育、美术、微机等老师每节课都会有事请假,我们愚蠢到坚信那些老师极为不负责任总是消极罢课。
闹心的是像我这样的,没有非清华不上的坚定信念,也没有学霸们的疯狂,也就想着过过正常的学校生活。比如在音乐课上扯开公鸡嗓子吼吼,在体育课上跑两圈让豆芽身子舒展舒展,在美术课上欣赏一下世界名画当做减压,在微机课上偷偷打打游戏放松放松。
可是――每每“可是”,一出现便乾坤颠倒美好不再――这个念头仅限于美好的想象。
因为这些课前,语数英生物化中某科老师就已经站在教室外面了,他们会一边推开教室门一边不无遗憾地说:“你们的××老师有事请假了。”这句话起初会引得我们长叹一声,趴在桌子上。后来,也就没感觉了。不过老师们似乎觉得过意不去,必须说的,同时也传达一个信息――别以为我想占你们的时间,我这也是没办法的事。
其实我们也曾纳闷过干嘛不直接在课表上删去那些课,也就不诱惑学生了?讨论的结果是,上面检查时我们得有真正的科学的课程表。
说的对,我们起码拥有真正的科学的课程表!
你说闹心不?
我们学校有个“红五月”,五月里尽是赛事唱红歌,英语话剧,朗诵赛,才艺展示等等等等。全校学生在这一个月里,似乎释放了一年的***。而我们,只放松了一天,不对,晚自****就开始学****了,还不到一天。想想吧,外面人声鼎沸如快乐的海洋,教室里的我们,那个难受啊,像猫的利爪在心上挠。
教室里似乎不平静,有叽叽喳喳的声音,空气里似乎也漂浮着种种不满、种种抗议。
老班恰好从窗下走过,――我宁愿相信是“恰好”,否则老班总潜伏着岂不是太辛苦了?老班推开窗子,恨不得将自己整个身子投掷进我们教室里,一阵冰雹就噼里啪啦砸了下来“你们是火箭班火箭班,火箭在哪里?不跑得早不跑得快,能成火箭……”
人家是“红五月”,我们还凑不够“红一天”。唉,没办法,谁让我们在火箭班?老班常说,你们已经不属于家庭了,你们肩负着全县父老乡亲的希望,你们的成败决定着我们县教育水平的高低……老班说时一字一顿,神情凝重,以至于我觉得自己肩上压了块巨大的石头,