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三年级音乐民歌欣赏教案.docx

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三年级音乐民歌欣赏教案
民歌欣赏
教学目标:
通过对部分少数民族歌曲、音乐的欣赏等方式,来了解不同民族的文化、歌舞、感受民族音乐特点。
教学重、难点:
通过对藏族、维吾尔等少数民族的欣赏来感受不同民族的音乐特点。
前准备:
音乐磁带、录音机
教学过程:
一、教师播放歌曲《五十六个民族》
激发学生了解民族文化的兴趣。
二、教师分别播放藏族、朝鲜族、维吾尔等少数民族民歌的音乐片段,引导学生分别说出他们是哪个少数民族的民歌。
三、民歌欣赏
朝鲜族民歌《桔梗谣》
教师出示朝鲜族的图片,引导学生在了解朝鲜族民歌风格的基础上,了解相关的朝鲜族人民的生活风俗、服饰等文化。
2藏族民歌《北京金山上》
(1)教师播放歌曲,引导学生感受藏族民歌的音乐特点。
(2)给学生观看相关的藏族舞蹈的音乐片段,教学生做藏族舞蹈动作。
(3)引导学生说一说自己还知道哪些藏族的民歌。
3维吾尔族民歌《吐鲁番的葡萄熟了》
(1)引导学生将自己所了解的关于维吾尔族的小知识讲给大家听。
(2)播放歌曲,引导学生感受维吾尔族热烈、奔放的音乐情绪。
(3)引导学生做几个具有代表性的维吾尔族舞蹈的动作。
四、堂小结
本节你有什么收获?

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