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主编寄语解读（开学第一课）.ppt

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主编寄语解读(开学第一课)
为什么要学****数学
数学是有用的
学数学能提高能力
数学是有用的
我一生中最得意的是什么?
是孩童时代的那些小实验和
充满孩子气的智力游戏。
------理查德·费曼
(美国著名物理学家,1965年诺贝尔物理奖得主)
数学游戏
两人相继轮流往长方形桌子上放同样大小的硬币,
硬币一定要平放在桌面上,
后放的硬币不能压在先放的硬币上,
放最后一颗的硬币的人算赢。
应该先放还是后放才有必胜的把握?
数学思想:退到最简单、最特殊的地方。
,B,C。A杆上有若干碟子
,小的只能叠在大的上面

汉诺塔问题
三个传教士准备将三个食人兽带回修道院
进行教化。途中需要通过一条小河,河上
有一小船,每次最多能承载两人。传教士
们估计在过河过程中,如果他们在河岸的
任何一边的人数比食人兽少时,自己会受
到食人兽的攻击。为避免这种危险发生,
传教士们应怎样安排过河方案?
假设没有船工,传教士和食人兽都会划船)
过河游戏
小游戏链接
/
游戏是需要动手去玩的,游戏中有数学,
生活中处处有数学。
过河游戏2
现代数学:多步决策理论
问题
抓阄对个人来说公平吗?
当然,我们学****的数学只是数学学科体系中很基础,
很小的一部分。现在课本上学的未必能直接应用于生活,主要是为以后学****更高层次的理科打好基础,同时,也为了掌握一些数学的思考方法以及分析问题
解决问题的思维方式。
学数学能提高能力
“读诗使人灵秀,读历史使人明智,
学逻辑使人周密,学哲学使人善辩,
学数学使人聪明……”
---培根
也有人形象地称数学是思维的体操。

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