商业银行开展微型金融业务的可行性研究.doc

学校_________________ 班级__________ 姓名_______________ 考场__________ 考试号________________
8分米
五年级语文上册(苏教版)第一、二单元达标检测
(时间:40分钟)
温馨提示:亲爱的同学,欢迎你参加本单元达标检测,请结合检测情况,巩固学****内容,达成学****目标,相信自己会成功。答题前,请将密封线内的项目填写清楚。
达标检测
一、看拼音,写词语。10%
chǎng kāi  chuī yān duàn liàn pàn duàn   biān cè

xié tiáo  fǒu zé     míng fù qí shí   zhèn fèn 

二、在括号里填上合适的词语。6%
(  )的眼睛  (   )的色彩(  )的大海 (  )的蝉翼
(  )的风光(  )的早晨  (   )的绿阴 (  )的果园
( ) 动听( )而止( )入胜( ) 敬敬
三、用斜线划去括号里的错别字。(%)
有几(棵、颗)含羞草,那(矫、骄、娇)嫩(的、地)(区、躯)干上长着一对对小叶子,顶(喘、端、瑞)开着淡红色(的、地)小花,它虽然(挺、庭、廷、停)美,但与周围这仙(境、镜)般的花的海洋相比,(十、实、时)在太平常了。
四、用“——”划出括号里正确的读音和字,以及带点字的意思。(%)
松柏(bǎi  bó)  鸟栖(qī  xī)虫居  散( sǎn sàn)步
刹(chà  shà)那间  金蝉脱壳(qiào  ké) 满载(zài zǎi )而归
中毒(zhōng zhòng) 行凶毕露( lòu lù) 好处(chǔ chù )
座号
题号
得分
一
二
三
四
五
六
七
八
合计
合计
人
复核
人
题号
阅卷人
一
二
三
四
五
六
七
八
五、填上合适的关联词。4%
1、(  )这篇文章很短,(  )内容很丰富。
2、(  )没有文化,我们(    )很难在社会上生存。
3、节目很精彩,( )时间很晚了,( )没有一个人离场。
4、莫高窟( )有精妙绝伦的彩塑,( )有宏伟瑰丽的壁画。
六、修改病句。(在原句上改)(4%)
(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好****惯。
(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
(3)我们要不断改进学****方法,增强学****效率。
(4)周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。
七、根据所学知识填空。(16%)
,给孩子们一片__________。去吧,去呼吸山水间__________ ,去吧,去打开大自然_________________。
这段话即是文章的开头,也是文章的__________,让人们感受到__________的美好、神奇,召唤着人们去_____________________。(%)
2、未出壳的蝉尾使劲地____________,_______________。蝉儿把它已经出壳的上半身________________,又___________向前扑来,再用前脚抓住蝉壳___________,_____________的蝉尾就出来了。整个动作配合得________________。(%)
3、《装满昆虫的衣袋》记叙了法国著名昆虫学家_________从小就对昆虫非常入迷的故事, 课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目?(3%)
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4、默写古诗《所见》。(4%)
, 。
, 。
5、在第二单元里我们认识了许多的小动物,如闪烁着金属光泽的      、触角细长的       、似睡非睡的      ……它们在作者的笔下栩栩如生,原因是这些作者都十分   ,这让你想到了名言:                                                            。(4%)
七、阅读短文,完成练****19%)
候鸟的迁飞
春天,燕子从南方飞回北方,秋天,又带着子女到南方过冬,这种鸟叫候鸟,如大雁、燕子、杜鹃、黄鹂等。有的鸟长年留在出生地,这种鸟叫留鸟,如麻雀、喜鹊、鹰等。
    候鸟的迁飞是一次充满着危险的旅行。如果在茫茫的大海中迷失方向,就有死亡的危险。有时还会遇上暴风雨,冲