浅读丰子恺漫画中的“家常”.doc

浅读丰子恺漫画中的“家常”.doc浅读丰子恺漫画中的“家常”
摘要: 对我国现代漫画事业的先驱丰子恺先生的漫画进行研读。丰子恺先生的漫画以一种随笔速写的形式塑造形象,画风有雍容恬静、一团和气的风度,题材极家常,造境着笔平实中寓意深刻。本文从丰子恺的儿童漫画、生活漫画、古诗新画三个方面来分析其艺术特色。
关键词: 丰子恺漫画儿童漫画生活漫画古诗新画形式美

丰子恺漫画以一种随笔速写的形式塑造形象,由于信奉佛法,丰子恺的画风也就有雍容恬静、一团和气的风度,用叶圣陶的话来说便是:“子恺的画开辟了一个新的境界,给我一种不曾有的乐趣,这种乐趣超越了形似和神似的鉴赏,而达到相与会心的感受。”丰子恺作品中“法味”较浓的,取材角度独特的,创作时间跨度较长的就是六集《护生画集》和《绘画鲁迅小说》。1928年,丰子恺与弘一法师商定,绘“护生画”50幅,由法师配诗写字,名为《护生画集》,内容都是劝人爱惜生命,戒除杀机的。艺术要“为人生”,这是鲁迅先生一贯的主张。丰子恺进一步阐明鲁迅的观点,就是要“艺术的人生”与“人生的艺术”,这一观点贯穿他的一生,所以谈他的艺术不能不说他的生活,谈他的生活不能不说他的艺术,他所体悟到的“法味”,是真真实实的“人生的滋味”。
一方面,他取材于现实生活,却又不是简单的生活速写,而是在速写的基础上加工,另一方面,他在观察生活的过程中敏锐地抓住足以说明问题的形象,给人以想象的余地,他很善于利用生活中的矛盾现象来感染人,而不是简单化地解释生活。他的每一幅画都注有明确的题目,这些题目不是画面的单纯解释,而是起到了点题的作用。丰子恺的漫画可分为四个时期:第一时期描写古诗句,第二时期描写儿童相,第三时期描写社会相,第四时期描写自然相,他的画作取材丰富,每一时期又不能截然分开。这里就简要从以下三个方面来分析他作品的形式美。
一、儿童漫画
丰子恺曾说:“天上的神明与星辰,地上的艺术与儿童,这小燕子似的一群儿女,是在人间与我因缘最深的儿童,他们在我心中占有与神明、星辰、艺术同等的地位。”也正是因为儿童,丰子恺方才悟出这样的美学原则——成年人看事物,时刻不忘事物与他的关系,而儿童看事物,却是解除了事物与他的关系,基于此,丰子恺的画才能在浓浓的诗意中闪烁着童稚的大眼睛,鲜活、可爱。丰子恺以率真的童心写出一幅幅生动的儿童生活画面,如《瞻瞻底车——脚踏车》(如图1),这幅漫画可谓是丰子恺儿童漫画的经典之作,我们在初中美术课本中都曾学****过它。


丰子恺是以自己的孩子瞻瞻为题材,用毛笔简单勾勒出瞻瞻的外形和他拿着当车轮的蒲扇,再附上文字,周围没有其他景物,整个画面形式没有他常用的方形、圆形、心形等轮廓形把画面圈起来,运用中国画笔法,西方画的构图,清清朗朗地把儿童的天真、可爱跃然纸上,给人留下深刻印象,所有见过这幅漫画的人应该都能记住它。他的这幅儿童漫画在用笔上运用了对比与协调、节奏与韵律的形式美法则,突出表现了线条的疏密变化,以及整体构图的形式美感,虽然对于主体人物瞻瞻的刻画只是寥寥数笔,而对瞻瞻的“车轮”蒲扇的刻画用线较多,正是这种鲜明的对比,能够很准确地把人物形象凸显出来,甚至只有四笔画成的几根头发,一笔画成的圆圆的大脑袋,五官也是由几笔点成,头微侧一边,瞻瞻可爱的神态便跃然纸上。整个画面构图均衡、沉稳,相对于现代漫画家描绘的儿童形象来说,丰子恺漫画中的可爱的儿