人教版义务教育课程标准实验教材四年度级数学下册.ppt

乘法分配律
人教版义务教育课程标准实验教材四年级数学下册
1、比一比,看谁算得快
27+54+46
24×3×5
2、挑战赛
⑴ 648×5+352×5
⑵ 8×(125+11)
⑶(54+46)×29
⑷(100+1)×23
⑸ 9×27+9×73
⑹ 102×24
=5000
=2900
=1088
=2323
=900
=2448
每个小组有25个人,4个小组负责挖坑、种树,2个小组负责抬水、浇树。
一共有多少名同学参加了这次植树活动?
(4+2)×25
=6×25
=150(人)
4×25+2×25
=100+50
=150(人)
(4+2)×25
4×25
=
2×25
+
(2+10)×6 ○ 2×6+10×6
 (5+6)×3 ○ 5×3+6×3
两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。
=
=
1、连一连。(把结果相等的式子用线连起来)
3×17 + 5 ×17          (22 + 44)×30
(18 + 4)×6             18 ×6 + 4 ×6
22×30 + 44 ×30          60×20 + 60×30
60 ×(20 + 30)         (3 + 5)×17
2、算一算,比一比,每组中哪一道题的计算比较简便。
64×8+36×8         25×4+25×40

(64+36)×8        25×(4+40)
下面每组算式的得数是否相等?如果相等,选择其中一个算出得数。
25×(200+4)
25×200+25×4
35×201
35×200+35
4、挑战赛
⑴ 648×5+352×5
⑵ 8×(125+11)
⑶(54+46)×29
⑷(100+1)×23
⑸ 9×27+9×73
⑹ 102×24
畅所欲言:
请先对自己说,你有什么收获?
再对同学说,你有什么温馨提示?
最后对老师说,你还有什么困惑?