遇到困难时怎么办.doc

课题:遇到困难时怎么办
执行时间:
教学
目标
1、懂得“失败是成功之母”的道路,遇到困难和挫折不灰心,不气馁,保持乐观的情绪。
2、能分析自己遇到过的失败的原因,从中总结经验,吸取教训,找到解决的办法。
教学
重点
懂得“失败是成功之母”的道路,遇到困难和挫折不灰心,不气馁,保持乐观的情绪
教学
难点
能分析自己遇到过的失败的原因,从中总结经验,吸取教训,找到解决的办法。
教学内容及过程
批注
(一)录像导入,再现生活中“失败”的经历
1、看录像导入:
师:同学们,我们先来看一段有趣的录像。(点击“宝宝学走路”的录像)
说说你看到了什么?学生回答
2、回忆自己失败的经历
师:在我们的学****和生活中,你一定经历过不少的困难和挫折。让我们先来回顾“自己经历过的那些失败……”
学生讲述自己失败的事例、失败时的心情、自己的态度
小结:听了大家的交流,我们发现:生活的道路真的是坎坷不平,各种大大小小的困难和挫折会随时随地出现在我们眼前,挡住了我们前进的方向,我们为此感到难过、伤心、甚至苦恼。
(二)身边人的故事——转败为胜有办法
师过渡:除了这些了不起的名人,我们身边也有不少的榜样,他们也勇敢地面对困难和挫折,最后取得了成功。
1、小组交流课前的采访记录。(师巡视)
2、全班交流:身边人的故事,他们转败为胜靠的是什么?
(三)名人故事给我的启迪
“名人头像”(爱迪生、诺贝尔、李四光、刘翔、杨利伟、成龙)
师:认一认,说说他们的名字。
师:科学家们为我们人类作出了巨大的贡献令我们敬佩和羡慕;刘翔大哥哥登上高高的冠军领奖台时,我们羡慕;杨利伟叔叔成为我国第一个登上太空的人,我们羡慕。
师:是经过无数次的失败和挫折得来的呀!现在就让我们去了解他们成功背后的故事。
课后
反思