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从乔布斯的经历谈创业教育中的挫折教育
唐乘花,等:从乔布斯的经历谈创业教育中的挫折教育文化与营销从乔布斯的经历谈创业教育中的挫折教育唐乘花,张克俭,刘彦姝( 湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙[ 摘 40 0 ) 1 10 要] 乔布斯是当最具有梦想、最成功的创业者之一,他引领了数字技术时代
创业的“话”今神,正无限地激起年轻人的创业梦想。我们试图从乔布斯的创业经历中剖析创业的失败和挫折,以及他在面对失败和挫折时的坚守、坚持,供怀揣创业梦想的年轻人借鉴和学****键词] 乔布斯;苹果公司;创业教育;挫折教育关[ 中图分类号]G 4 6 [ 献标识码]A 文[ 文章编号] 10 6 3 ( 0 2 1 0 5— 4 2 2 1 ) 4—04 0 13— 2 1 要创业先“挫折”:不经历风雨哪能见彩虹创业是一种创新活动,充满了机遇,也充满了挑战和变数,成功、竞争和风险与创业形影相随。据不完全统计,大学生的创业成功率只有 2 一3 ,大多数大学生% % 创业以失败告终。高职院校的创业教育应该向学生分析创业成功率低的真正影响因素,认清创业教育的本质就是培图也成功一把,那是很危险的。即使很有创业潜力,也要清楚创业一开始都会面临许多}难和挑战,如果没有做好 j ; i 迎战失败的准备,恰恰很容易被失败所击溃。为此,要创业先“折”挫,不经历风雨怎么见彩虹! 创业教育中务必要整理一些创业的失败案例,分析成功背后的艰辛,负责任地为学生讲解、分析创业过程中遇到难和考验,从创业成功者身上学****这样的“败”,更加失明白成功并非一蹴而就、能够面对挫折并解决问题是一个企业家必须具备的特质和精神。如果学生发