《品管圈培训》PPT课件 (2).ppt

从教训中学做一个好妈妈
从教训中学做一个好妈妈
从教训中学做一个好妈妈
从教训中学做一个好妈妈女儿菲菲5岁时,每晚临睡前她都要我给她讲五个故事,否则她就不睡觉。我把故事讲完后,她便会心满意足地说:“妈妈,晚安,你真是我的好妈妈。”然后便甜甜地睡去了。女儿入睡后,我陷入了深思。是呀,我到底算不算一个好妈妈?一个好妈妈到底应该具备些什么素质?我其实并不完全清楚。很多时候,我只是凭着一腔母爱,想尽力对孩子照顾得好些罢了。可仔细想来,单有母爱未必就是一个好妈妈。想想自己做妈妈的经历,尽管不乏母爱,却仍然犯过年轻母亲常犯的错误。正是这些错误给了我的教训,使我渐渐明白要做一个好母亲,仅有母爱是不够的,还必须学****很多东西,比如要努力掌握幼儿的心理和生理特点,要注意及时纠正孩子的不良的生活****惯,要积极培养孩子的学****能力和自信心。如今,孩子上中学了,她一天天长大,如何做一个好妈妈,确实非常迫切。根据以往教育孩子的经历,我深深体会到,只有在总结教育孩子的经验教训中才能找到有效的教育方法。我的第一个教训是不可对孩子过分溺爱。有一次我的一个同事家里办喜事,我带着女儿去出席婚宴,女儿长的可爱,谁见了谁喜欢。到了餐桌边,孩子一看桌上有那么多好吃的,眼睛一亮,一下子爬到椅子上,身上往前一扑,两只胳膊那么一拢,大声向众人宣布:“这统统都是我的,谁也不让吃!”大家一听,看孩子那个贪婪劲,都愣了一下,然后才笑着说:“这孩子真有意思,哈哈……”说这话的人不见得真有什么恶意,可发生这种情况,真是让我做妈妈的脸上有些挂不住了:“这孩子怎么这么没出息?”我尴尬极了,实在是忍无可忍,当着人的面,高高地扬起巴掌,狠狠地朝孩子的小屁股上揍去,孩子哇哇大哭!“小孩子不懂事,你打他干什么?”同事劝了半天,事情才平息下来。事后想想这能怪孩子吗?这与我平时对孩子骄惯有直接关系。平时买回吃的东西,总是这样说:“这好吃的东西全是我们宝贝的,谁也不让吃。”每次做饭总爱为孩子单独准备一道菜……这种教养方式,能不给孩子养成“独吞”的毛病吗?这一巴掌不该打在孩子身上,反倒应该打在我自己身上,如果没有我错误的教养方式,孩子也不会有这样的毛病。当我认识到溺爱的危害之后,我便更新了对女儿的培养方式,在日常生活中经常给女儿讲一些浅显易懂的做人道理,并注意自己一言一行的影响,当女儿又有不合理要求时,我总是耐心地说服,对女儿的点滴进步给予肯定,女儿渐渐变得懂事了。
我的第二个教训是应根据孩子的需要,有选择地看电视。一天下午在幼儿园菲菲与比她大半岁的洁洁发生了争执。老师刚把她劝开,菲菲就连珠炮似地说:“把爸爸的眼睛挖掉、耳朵拉掉、鼻子抠掉、嘴巴撕掉、小手砍掉、小脚剁掉!”老师听后大吃一惊。放学接孩子时,老师向我反映,我听后也非常惊讶,说菲菲在家从没说过类似的话。那么小小的菲菲怎么会这样“出口成章”的呢?原来,我们夫妇俩平时工作比较忙,下班后不是忙于家务就是钻研业务,菲菲就经常坐在电视机前看《神龙斗士》、《圣斗士星矢》等外国武打格斗动画片。菲菲年龄小,好模仿。这样,我们一疏忽,一些不良现象就在菲菲身上表现出来了。从这件事上,我们认识到孩子看电视,我们***应起到“过滤器”的作用。在日常生活中,我们采取诱导的方式,根据当时电视台播放的节目内容,选择一些有教育意义,普及生活和科学常识的动画片、儿童片;要严格把好频道关,给孩子看有益的教育片,当孩子看有打斗内容的娱乐片时,我们家长应陪同孩子看,及时向孩子提出哪些是好的,哪些是不能学的,让孩子在电视里学到有益的东西,懂得道理,开阔视野,增长知识,尽可能避免一些消极影响产生,使孩子健康、快乐地成长。我的第三个教训是要注意培养孩子的学****能力和生活自理能力。“妈妈、老师说今天上课时要请大家讲老师讲过的故事《香蕉船》。我真害怕。我怕我讲不好,我怕小朋友会笑话我。妈妈,今天我不上幼儿园好吗?”“那怎么行”我说。“我怕……”女儿吞吞吐吐地说:“在家里,妈妈会帮我做。我不愿干或不敢干的事,像穿衣服、倒水呀,可幼儿园老师总要我自己干。我不行呀,我会干坏的,老师又不肯帮我干。妈妈我还是不去上幼儿园,好吗?”听了孩子一番话,反省一下,我发现根源还是在我们身上,认为把孩子生活中任何事情都包下来,让孩子在生活中没有挫折,没有困难,才能使孩子快活。所我们经常这样说:“想喝水吗?妈妈给你倒,你自己会倒翻的。”“宝宝穿衣穿不好,穿得慢,妈妈帮你穿。”孩子在我的“保护”下变得软弱无能,变得没有了自信心,觉得自己离开妈妈就什么都不行了。这是多么令人担忧的事呀!意识到问题所在,我们便鼓励孩子自己动手做一些力所能及的事情,注意培养孩子的自信心。一旦孩子有了进步,我们就及时表扬。如今孩子的能力明显提高了,成了我做家务的得力助手。孩子的成长需要经历各种锻炼,尝试做各种家务活,只有通过实践才