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优化资源立足发展追求卓越目标
——高邮市城北中学三年(-)发展规划
随着党的十八大精神贯彻的不断深入及教育改革的不断深化,人民群众对优质教育资源需求不断提高,在这新形势下初中教育面临着许多问题和困惑。为了进一步明确办学目标,理清办学思路,规范办学行为,提高教育教学质量和办学效益,走“依法治校、文化育人,科研兴校,特色立校”内涵发展之路,实现我校跨越式发展,特制定本规划。
一、背景分析
1、学校概况:
我校始建于1978年,2011年秋学期与高邮市曙光中学合并,组成新的高邮市城北中学,是一所地处高邮老城区的公办初中。学校占地29275平米,其中建筑面积13074平米。现有班级43个,学生2200多名。教职工188人,其中专任教师173人,高级职称52人,中级职称78人;专任教师本科及以上学历达100%;其中高邮市教坛新秀4人、中青年教学骨干22人、学科带头人9人,扬州市教学能手8人、中青年教学骨干10人、学科带头人2人。办学设施齐全,计算机教室4个,教学用计算机400多台,所有教室均有电子白板;有理化生实验室、音乐室、美术室、图书室(藏书90000余册)、阅览室、广播室、健康室和心理咨询室;铺设塑胶田径场和250米环形跑道的操场等。
学校先后被评为江苏省义务教育现代化学校、青少年科技教育先进学校、平安校园及体育工作先进单位,扬州市文明单位、和谐校园、依法治校示范校、平安校园、体育卫生工作优秀学校、优秀家长学校、毒品预防教育示范学校、节水型学校、数字化校园、体育传统项目学校(田径)、第十届运动会突出贡献单位、中小学优秀学校网站评比初中组一等奖,高邮市文明单位、教育工作先进学校、优秀学校、普法工作先进基层单位、后勤服务工作先进单位、教育装备管理应用工作先进集体、毒品预防教育示范学校、书香校园、第四届运动会突出贡献奖、第五届运动会体育道德风尚奖及贡献奖。
2、办学优势:
①长期以来,学校坚持走内涵发展之路,追求科学精神与人文精神相交融的管理,在力求办学条件改善的同时,更加注重师资队伍的建设,更加注重提高学校管理的规范化、精致化程度,更加注重学校文化的丰富和品位的提升。
②新城北中学的建立,为学校的今后发展提供了良好的契机,开拓了更大的空间,注入了新的活力。
③教师们对事业和前途充满希望和憧憬,奉献意识和敬业精神强,精神面貌积极向上。
④骨干教师的示范、辐射作用正在凸现,能带动一批青年教师业务能力和水平的提升,使之迅速成长,为学校教育教学的提升增添了后劲。
3、问题与不足:
①教师的教学理念亟待更新,课堂教学改革的紧迫性不强,主动发展的意识不够理想,制约着教学质量的提高。
②部分教师对教科研虽然拥有了一定的意识,但教科研水平和能力不高,付诸行动颇感困难,不利于学校品位的提升。
③名师队伍明显薄弱,这与我校的办学规模、地位和质量很不相称,甚至成了制约学校发展的短板。
④生源数多,设备、设施还不能满足教学的需要,阻碍了学校的发展。
⑤校外道路狭小,拥堵难免,存在着安全隐患。
⑥学校的办学特色还需积淀。
二、办学理念
办学理念:以人为本,和谐发展。
1、学校发展理念:以师为本,教师发展学校,学校成就教师。
2、素质教育理念:以生为本,培养****惯,成就未来。
3、课堂教学理念:面向全体,分层要求,让每个学生都有进步,都能体验成功快乐。
三、办学目标
坚持走“依法治校、文化育人、科研兴校、特色立校”的内涵发展之路,培养全面发展的学生群体,造就德才兼备的教师团队,打造人民满意的品牌学校。
四、领域目标
领域
现状
目标
学
校
建
设
学校占地29275平米,其中建筑面积13074平米,绿化面积6817平米;铺设塑胶田径场和250米环形跑道的操场等。
1、崇文楼、尚德楼、日进楼立面改造。
2、新建西大门。
3、建造地下车库。
4、新建实验、办公用综合楼。
5、新建师生食堂。
6、新建报告厅。
7、新建校史陈列室。
8、建造教学楼间连廊。
学
校
装
备
学校现有43个班级,各班配备多媒体,教学用计算机400多台。学校配有省标物理实验室2个、化学实验室1个、生物实验室1个,微机房4个,录播教室1个,美术、音乐等学科专用教室3个;图书室藏书9万余册,生均40余册。教育装备基本达江苏省中小学教育技术装备II类标准。有阅览室、广播室、健康室和心理咨询室,网管中心;建有校园网,且内容较丰富。
1、微格教室升级改造。
2、增加校门口监控设备,尚德楼安装监控设备。
3、积极申报智慧校园建设。①校广播系统升级改造,使全校广播无盲区;②建设无线校园;③建设一个电子阅览室;④完善教育教学资源库。
4、音乐、美术教室,物理、化学、生物实验室和图