2013--2014学年度第一学期苏教版三年级语文期末综合练习试卷.doc

综合练****一)
姓名成绩
词语
给带点字选择正确读音,用”----”划出。
传记(zhuàn chuán)    似乎(sì shì)
暑假(jià jiǎ) 磨(mó mò)面   
尽(jǐn jìn)管   干(ɡàn ɡān)劲
比一比,再组词。
异(     ) 竟(      ) 既(      ) 访( ) 锦( )
导(      ) 竞(      ) 即(      ) 防( ) 绵( )
岭(      ) 船(       ) 泊(      ) 麦(     )
铃(      ) 般(        ) 迫(       ) 表(      ) xK o m
我会模仿。
酸溜溜 ( ) ( ) ( )
银灰 ( ) ( ) ( )
层层叠叠( ) ( ) ( )
金光闪闪( ) ( ) ( )
根据划线句子的意思写出相应的成语。
,小明就急迫得不能再稍作等待地去找妈妈。( )
。( )
,希望能找到金子。( )
,像用水冲过一样,让人神往。( )
,连续不断,一起一落的大青山显得更加壮丽。( )
。( )
,没有浪,非常平静的大海上行驶。( )
,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了。( )http: //www.
按要求写词语。
(1)含有“根”字的(如:根深蒂固):
、、、
(2)描写自然景物的(如:万壑争流):
、、、
(3)含有动物的(如:狼奔豕突):
、、、
在括号中填上四字词语,能反映人物或事物的特点。
(       )的北大荒   (        )的勾践  
(       )的哪吒(        )的布鲁斯
 (         )的东海龙王父子   (        )的雷奈克
加上适当的词语,使句子表达的意思更生动具体。新课标第一网
(1)(            )枝叶遮住了(           )天空。。
(2)(            )草地上盛开着(            )鲜花。
(3)在(           )马路上,(            )车辆在来回穿梭。
句子
把下列“把”字句改成“被”字句
。
。
。
。
。
。
反问句改陈述句
1、不耕耘怎么有收获?

2、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?

3、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

4、字典不正是我无声的朋友和老师吗?X |k |B| 1 . c| O |m

5、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?

阅读
(一)妈妈的手
手,谁都有一双。
妈妈的手粗糙而灵巧。
妈妈每年总是在屋后的空地上种下许多菜。什么萝卜、白菜、菠菜等,数不胜数。她每天总是起早贪黑,煮饭、洗碗、扫