《应用写作》考试大纲.doc

200401批次《应用写作》考试大纲
一、总体要求
(一)认真听课、独立思考、注重理解
应用写作课程共十章,内容丰富。各章之间既有联系又相对独立。在学****中,首先要认真听讲,讲课过程就是帮助学员理解课程内容的重要环节,有些内容是书本上没有或写得不够详尽的。其次,学员在学****和复****时,应仔细阅读教材,认真思考,学好课件,掌握好课程讲解、即时练****课程作业、例题分析、常见问题等栏目的内容,在理解的基础上掌握课程主要内容。学员应围绕课件全面系统地学****并在此基础上识记重点名词,重要概念,掌握基本理论和方法,这样学****可能取得较好效果。
(二)突出重点,兼顾全面
本课程重点考察学员对应用写作基本理论和知识的了解程度,以及对重点知识和重点文种写作知识掌握和领会的程度。因此,在复****时,必须重点突出,但一般性的内容也要了解。学员在全面系统学****的基础上有针对性的把握重点章节,掌握重点内容。识记层次内容,主要包括重点名词、概念、文种的适用范围,各个文种之间的区别。这部分内容多在选择题、简述题、名词解释等题型。领会层次的主要内容有基本概念、理论和方法,特别是一些文种的写作方法和撰写注意事项,这些将应用在选做题中。
(三)理论联系实际,常常动笔练****br/>应用写作是理论与实践性都很强的一门学科。在学****中必须独立完成规定的作业,以便巩固和加深所学的知识。由于应用写作课的应用性极强,还应随时关注社会发展的实际情况并且由此在报刊、杂志上发表的文章,各级领导机关制发的公文。以现实中的写作成果加深所学知识的理解;另一方面,又以所学的理论知识,指导写作实践,在实践中不断注意新情况,吸收新内容,去思考和研究如何写好应用文,所以在学****过程中,还要常常动笔练****写作,只有把知识变成能力,才能写好各类应用文,使其在社会工作与生活中发挥更大的作用。
二、试卷结构与解题技巧
(一)试卷结构
本课程为闭卷考试。考试采用选择题、简答题及写作题三种题型。各种题型的题量及所占分数的分配为:单项选择题10题,每小题3分,共30分;简答题3题,每小题10分,共30分;写作题,每张试卷都备有两道题,即选择其中一题,写一篇应用文,这题为40分。
(二)解题技巧
1、单项选择题
单项选择题常以陈述句和问句提出解题的依据,备选答案是4个,但其中只有一个正确答案,其难点在于备选答案多是相似的,极易混淆。此类题目的目的是测试考生分辨正确与错误的能力,检查考生对课程基本内容,特别是基本概念掌握的程度和准确性。此类题型实际上也是判断题,只有经过判断才能将正确的、符合题意的答案选出,而能否选择正确,关键在于对课程内容和基本概念的熟悉和掌握程度。
2、简答题
这类题包括名词解释、概念、简述题。这类题型一般是根据课程中有关的理论、观点、方法等直接提出问题。题中除了回答有关理论方面的知识外,还要联系实际,举例说明,有的题目最好能够联系工作、生活及写作实践来阐述说明。这就要求考生简明扼要地回答,所提问题在“课程讲解”中大多有现成答案。回答这种试题,一定要抓住要点,观点明确并能联系实际。
3、写作题
这种类型的题目是测试考生的写作能力,对理论知识与写作实践相结合的能力。应用写作课通过理论的讲解,对例文的分析,最终目的是能够熟练、准确地写好应用文。要达到这个目的,首先,要理解题目的要求,不同的文种,它要求反映的内容不