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《管理干部基本素质评价表》.doc
文档介绍:
管理干部基本素质评价表
优秀==5分良好==4分一般==3分
较差==2分很差==1分
评价对象
序号
素质
评价要点
1
服从性
能作到“公司利益高于一切”
能接受对其工作和职位安排
能坚持贯彻公司的方针政策
2
认同企业文化
深刻领会企业文化并体现在日常行为当中
3
计划
能力
对轻重缓急的事情能合理安排
对近期和远期事情能周全安排
能预见事件发展的结果
4
组织
能力
所辖内部分工清楚合理,文件健全
给下属必要而充分的授权
保证组织内部所有人员的参与性
5
分析
能力
能迅速把握事态的焦点所在
对事态的发展有预见
能理解自己工作的全局意义
6
决策
能力
对自己职权范围内的事情及时作出决策
对于超越自己职权范围的事情能够提出处理建议呈报上级决定
能够在模糊的情景下作出决策,并在事后证明决策是正确的
7
创新
能力
不断改进方法使用各种资源
能对事件提出多种解决方案
善于发现需要完善的工作
8
协调
能力
能很好地解决部门内部问题
能处理好本部门和其他部门之间的关系
在他人需要时,能够提供帮助
9
应变
能力
遇突发事件时能保持镇静,头脑清醒
遇突发事件时能迅速有应付办法
思路始终保持高度清醒
10
沟通
能力
能让上级了解本部门运作情况
能让下级明白自己的思路和想法
能让其他部门感到自己工作的存在
11
业务
知识
具备充分的读写和计算方面的知识
具有丰富的管理理论和专业知识
具有广博的相关业务和相关部门的知识
掌握相关产业领域其他企业的知识情报
12
学习
能力
迅速理解、把握本专业的最新研究成果
迅速改正工作中出现的问题
不犯相同或类似的错误
13
承受压力能力
勇于面对挑战
能够容忍暂时的不平等现象
在超常的条件下工作仍能始终如一
14
影响力
具有人格魅力
雄辩,口才好
深受部下尊重并乐于服从
得分合计
备课人
王允晓
第一单元
神奇的LOGO王国
教材
分析
包括教学内容、要点分析、前后联系等内容。
主要是让学生通过用LOGO命令画图,初步感知计算机程序语言的作用;通过对绘图基本命令、过程的定义、保存及调用、带参数的过程等知识的学习,渗透计算机程序语言和编程等方面的知识,培养学生利用计算机语言解决问题的能力和兴趣。
在本单元中主要是让学生掌握LOGO语言基本命令,并能画出简单的图形,最好是能将重复命令用好用熟。因为时间关系,每周只有一节课的时间,时间很紧张,要想让学生对知识点多掌握有点困难。
本单元的教学内容主要包括LOGO基本绘图命令、重复命令与嵌套及过程的定义与带参数的过程等。
本册书前后联系不大,基本上属于比较独立部分,后二单元因为时间关系只需要让学生了解一下即可。
教学
目标
1、使学生了解LOGO语言的基本功能和主要特点。
2、通过LOGO语言、使学生了解计算机是如何工作的。
3、使学生掌握LOGO语言基本的绘图命令,并能熟练应用。
4、在教学中渗透编程的思想,使学生初步建立程序语言的概念。
重点
难点
1、LOGO基本绘图命令
2、重复命令与嵌套及过程的定义与带参数的过程等。
课时
安排
本单元有8课,这部 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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