《过程管控》系列课程介绍.doc

《过程管控》系列课程介绍
为什么企业的目标不能落实?
企业的目标如何与管理层的工作计划对接?
企业的会议应该如何规划?如何召开?如何服务于工作推进?
每天的工作如何落实?如何与整体目标保持一致?
《过程管控》系列课程,帮助企业建立一整套清晰的工作过程管控体系,让工作与目标对接,让管理层和经营者对接,让员工和管理层对接,业务流程线持续产生合力方能产生效益!
目标与计划:
年度、季度、月度目标如何制定?
企业目标如何分解到各部门?
完整的目标应具备怎样的特质?
部门/餐厅目标如何分解到个人?
个人如何依据目标制定行动计划?
如何根据行动计划安排工作计划?
通过《目标与计划》版块的学****让管理组完全掌握目标具备的特质,学会如何制定目标,学会如何根据目标制定工作计划。规范企业员工的工作内容和过程。
会议管控:
为什么你的会议效率不高?
高效会议的特征有哪些?
应该如何规划会议?
应该如何召开高效率的会议?
通过《会议管控》版块的学****大大提升团队的开会效率,让会议将工作内容有机结合,发挥出会议应有的价值。
值班管控:
区域值班课程——通过解析值班四要素,为区域值班规划出重点和流程。
值班管理课程——全面解析值班经理的开店、值班、交接、打烊工作流程和注意事项,快速提升值班经理的值班能力。
通过以上两个版块的学****可以快速的提升基层管理组现场管理能力。
备课人
王允晓
第一单元
神奇的LOGO王国
教材
分析
包括教学内容、要点分析、前后联系等内容。
主要是让学生通过用LOGO命令画图,初步感知计算机程序语言的作用;通过对绘图基本命令、过程的定义、保存及调用、带参数的过程等知识的学****渗透计算机程序语言和编程等方面的知识,培养学生利用计算机语言解决问题的能力和兴趣。
在本单元中主要是让学生掌握LOGO语言基本命令,并能画出简单的图形,最好是能将重复命令用好用熟。因为时间关系,每周只有一节课的时间,时间很紧张,要想让学生对知识点多掌握有点困难。
本单元的教学内容主要包括LOGO基本绘图命令、重复命令与嵌套及过程的定义与带参数的过程等。
本册书前后联系不大,基本上属于比较独立部分,后二单元因为时间关系只需要让学生了解一下即可。
教学
目标
1、使学生了解LOGO语言的基本功能和主要特点。
2、通过LOGO语言、使学生了解计算机是如何工作的。
3、使学生掌握LOGO语言基本的绘图命令,并能熟练应用。
4、在教学中渗透编程的思想,使学生初步建立程序语言的概念。
重点
难点
1、LOGO基本绘图命令
2、重复命令与嵌套及过程的定义与带参数的过程等。
课时
安排
本单元有8课,这部分属于本书的重点部分,加之课时安排不够,所以我将主要时间安排在本单元为16课时
教学
措施
可采取任务驱动法、讲授教学法、启发式教学法、直观形象教学法、发现教学法及学科整合教学法等教学方法。还可以利用一部分学生来帮助我来辅导学生。
备课人
王允晓
课题
1、走进LOGO王国
课时
1
教学
目标
1、使学生初步了解LOGO语言
2、使学生能用基本绘图命令画出简单的图形。
3、掌握图龟绘图的命令
重难点
LOGO语言的绘图命令
教具准备
计算机、LOGO语言
教学过程