备战中考语文精品系列专题：文言文阅读(课内)(原卷版)...doc

备战2015中考系列:语文2年中考1年模拟
专题13 :文言文阅读(课内)
☞解读考点
知识点
名师点晴
文言文[来源:Z,xx,]
文言文内容理解,学生就教材中重点篇目重点文段的理解
学生能够用原文理解内容同时也能用自己的语言进行分析概括和总结[来源:环球雅思中小学辅导班ZXXK]
文言知识积累。注意文中重点词语的解释和重点句子的翻译
重点掌握文言词语中通假字、一词多义、古今异义、词类活用等文言现象,注意古今句式的差异,准确、完整、生动地翻译文句
☞2年中考
[2014年题组]
一、【2014中考湖南省衡阳卷】阅读《岳阳楼记》(节选),解答8-11题。(11分)
(1)若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
(2)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(3)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?
。(2分)
①去国怀乡( ) ②把酒临风( )
。(2分)




。(4分)
①不以物喜,不以己悲。
②微斯人,吾谁与归?
?你认为这种忧乐观在当今社会有什么现实意义?(3分)
二、【2014中考湖北省咸宁卷】阅读下面文言文,完成21~24题。(12分)
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
,解释不正确的一项是(2分) ( )
:旧亲戚 ,晏如也晏:安乐,安然
:往,到 :回去,回家
,意思相同的一项是(3分) ( )
,色愈恭
,不以疾也
,行者休于树

。(4分)
①环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结。
译:
②其言兹若人之俦乎?
译:
(3分) ( )
A.“闲静少言,不慕荣利”一句,点明了五柳先生的隐者心境。
:一是读书,二是饮酒,三是写文章。
,多用否定句,作者言“不”,正突出了自己与世俗的格格不入,突出了他对高洁志趣和人格的坚守。
“赞”,是传记的一种体式,是称赞、赞美的意思。在这里,是赞美自己如古人一样高尚。
三、【2014中考新疆乌鲁木齐卷】阅读下面的文言文,完成10-12题。
愚公移山
《列子》
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?
”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。