马头中学2017年学校校本研修工作计划.docx

马头中学2017年学校校本研修工作计划
本学期,我校将根据上级部门的校本研修工作计划,努力推进本校的校本研修,展现我校的教研特色。
一、指导思想
根据县教育教研部门和乡中心校的工作部署,结合我校的实际情况,本学期将继续以新课程改革为指导,着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,提高校本培训的实效性,聚焦教室,改进教学行为,提高教师的专业素质和教学质量,努力打造出具有我校特色的校本研修模式。
二、校本研修目标:
1、推进新课程改革,全面提高教育教学质量,建设有自身特色的学校。
2、完善校本研修制度、拓展校本研修途径、建立校本研修机制。
3、结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方法,提高研修的质量,促进教学发展。
4、建立一支师德高尚,素质优良、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学****型的教师队伍。
三、校本研修原则
1、全员参与的原则
要求每位在岗教师都上级教育主管部门和学校规定的研修活动,教师还应根据自身的教育教学实践,不断反思、改进。
2、教研研讨和教育教学实践相结合的原则
从当前学校教育教学中的热点、难点问题及个人在教育教学中所面对的困惑出发,以实践——研讨——实践的方法进行1教育教学探究,全面推进新课程改革在我校的实施。
四、校本研修制度及措施
(一)研修人员
本学期继续在学校领导和教导处的指导下,以教研组为基础,以教师个人的教育教学实践作为教研的主要形式,通过教研活动,进一步完善校本研修。各组人员分配如下:
(二)研修制度
1、制定校本学****制度,学校安排每周三第七节进行课改理论的学****除此之外,每位教师课下还要采用自学的方法,总之每周要保证3至4小时的学****要留有学****笔记,对此学校要进行检查落实。
2、校领导既是各学科教研的倡导者,又是参与者指导者。主管领导每周听课2节,教导主任每周听课至少4节,教师每周听课2节,听课记录要详细,并提出改进性意见。
3、每个教研组在本学期每周进行一次教研活动,留有听课记录和教研活动记录,以备存档。
(三)校本研修内容及措施
本学期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展。
1、学****法律法规,增强师德修养,做优秀教师。
学****内容:组织全体教师学****教师法》、《“三平”精神》。
学****方式:采用集体与自学相结合的方法,时间定于单周周五第六节。每位教师要留有学****笔记,写出学****心得。学****之后由学校规定时间进行交流和讨论。
2、学****新课程,加强理论修养。
组织教师在双周周五第六节学****课程与教学论》和《新课程与教学评价》,更新教育教学理念,做好教育评价。每位2教师都