2012—2013上学年数学教研组工作总结
转眼间,紧张、繁忙的一个学期又结束了。回顾这一学期的工作,我们教研组的老师立足岗位,团结协作,在学校的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,顺利地完成了各项教育教学任务。现将本教研组这学期的教研教学工作情况总结如下:
一、制定切实可行的教研计划。本学期的教研活动计划以教导处工作计划为指导,依据各年级、本学科特点,制定了切实可行的教研计划。为了更好地开展教研活动,我们还通过讨论,制定了具体的实施措施,每次活动有内容、有中心发言人。
二、开展扎实有效的教研活动。
1、交流探讨本册教材。开学初,全组老师认真学****教材、大纲、教法,全面掌握本册教材的目标、重点、难点,就本册教材的教学内容做了全面的分析和了解,定出了全期的教学计划,保证了教学的顺利进行。教研活动中,我们制定计划、确定主题,大家每次根据讨论主题,提出了教学中可能出现的困惑,组内教师畅所欲言,纷纷发表自己的看法,大家都认为良好的学********惯对学生的学****生活有着决定性的作用。要求每位老师,平时教学中严格要求,训练到位,经常抓,抓经常,并且经常交流,相互借鉴一些好的做法,培养学生良好的学********惯及学****数学的兴趣。
2、搞好每次教研活动。在每次教研活动中,我们都坐在一起,结合自己的实践,交流心得体会,对教学中遇到的难题和困惑,共同商量计策。对每一个老师所上的公开课都做细致的分析和研究,让上同一课题的老师一起编写教案,准备教具。课后在一起讨论,在讨论中教师们能够畅所欲言,毫无保留的将自己教学中的成功经验与大家交流共享,教学中不足的地方大胆地说出,大家及时地讨论,提出应对的措施,这对课堂教学起到了非常有利的指导作用。另外每位老师在上完课后都能够积极认真地进行教学反思。
3、上好教研课。组内每位老师都认真上好教研课,采取“同课异构”,这样好有比较,找出优点与缺点。上课之前老师们深钻教材,精心备课,制作课件,积极转变教学观念,都上出了自己的风格。并且有都能应用多媒体课件辅助教学,效果都很好。相信在今后的教育教学活动中大家会更加努力,取得好成绩。
4、认真听评课。每位教师都认真的听课和进行深入的评课,评课中每个老师都积极发言,纷纷指出每一节课的成功与不足之处,从而取长补短,收益非浅。在进行组内相互听课评课,每位老师结合自己的教学实际不断总结反思,使本组教师的教学理论业务水平有了质的提高。
5、及
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