语境在小学英语翻译中的运用(完成).doc

语境在小学英语翻译中的运用(完成).doc语境在小学英语翻译中的运用
系别:外语系
专业:小学教育(英语方向)
班级:03英语三班
姓名:茹慧敏
学号:0303315315
指导教师:周秀玲
日期:2008 年 6 月
目录
提纲 1
中英文摘要和关键词 2
正文 3
参考文献 10
语境在小学英语翻译中的运用
提纲
一、语境在小学英语翻译中的作用
二、语境在小学英语翻译中的运用
(一)情景语境的运用
(二)文化语境的运用
1、地理环境差异与翻译
2****俗人情差异与翻译
3、神话传说与经典著作的差异

(三)上下文语境的运用
1、词组语义语境
2、句子语境
3、段落篇章语境
三、结束语
语境在小学英语翻译中的运用
摘要:
语言是人类所独有的信息传递工具,研究语言的目的全在于应用。人们在利用语言进行信息传递的时候,总要有其特定的语言环境。不问语境,在搞语言研究特别是翻译工作时,会遇到种种的难题。大量的研究成果表明,语境在翻译中占有极其重要的地位。语境制约翻译,、文化语境、上下文语境的角度分析了语境对译文语义的制约作用,旨在说明翻译过程是通过语篇语境来重构信息的过程,对语境的正确理解是进行翻译的前提。
关键词:
翻译语境语境分析
Abstract:
Language is a tool for transmitting information used by human beings exclusively. There is always a specific language environment when people use this tool municate. Many problems would arise if language researchers, especially translators leave the problem of language environment-context alone. As indicated in many researches, context plays a very important role in translation . Translation and context are closely connected. This article is to analyze the restriction of context on the meaning of translated version from situation, culture and context . Based on the analysis, the paper concludes that the translation process is the one that reconstructs the information with the discourse context. Therefore,the correct understanding of the context is the premise of translation.
key words:
translation context context analysis


翻译就是运用一种语言把另一种语言所表达的思维内容准确而完整地重新表达出来的语言活动。 在英语中,一词多义的现象十分普遍,给学生顺利地阅读造成很大的障碍。确定关键词在句中的意思,就显得十分重要。准确地理解词汇所处的语境,对翻译句子起着重要的作用。离开了语言使用的场合和特定的语境,语言单位无法起到传播信息的作用。
语境是词义的理据,也是翻译的理据。英语中的翻译必须最大限度地把原文的内容、文体和风格如实地转移到译文语言中来。因此,翻译必须根据原文的语境,正确理解原文和创造性地用另一种语言进行表达。所以,翻译不仅是一种复杂的认知现象,而且也是一种细微的思维活动。从语境的内涵入手,分别从情景语境、上下文语境和文化语境三个角度来分析语境在翻译的运用:语境因素在翻译过程中,不仅可以使译者正确捕捉话语的核心,更好地理解原文,同时也有助于准确地表达原文的内容、风格,使译文接受者获得与原文接受者相似的效果。
一、情景语境的运用
语言的使用有其特定的交际环境,因此,在分析语言现象时,我们必须把语言现象与特定的情境语境相联系。情境语境是指言语行为发生的实际情况,它决定在特定场合下,说话人所传达话语的实际意义。语言学家们所探讨的情境语境的许多方面都可直接应用于翻译理论和实践。
情景语境指说话、语言、言语事件的时间地点。
世界上的一切社会活动都是在一定