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语文卷子.doc

文档分类：中学教育 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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五四小学2010-2011学年度第一学期五年级语文阶段测试卷
班级姓名
一、听记
有一段话,听老师朗读两遍后回答问题。
?
。
?
。
二、积累与运用
一、根据拼音,正确、工整地写出词语。
kong ju ling hun mai zang shuai lao fei bu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Xian qi ou duan si lian xiao xin yi yi
( ) ( ) ( )
二、给下列字加偏旁组成新字并组词。
( ) ( ) ( )
兼俞喿
( ) ( ) ( )
三、下面一段话有六处错误,我能用正确的修改符号在原句上修改。
在各门攻课中,语文是我最敢兴趣的。其他学科,如数学、自然、历史我就学得差劲了。老师对我进行了严格地批评,并鼓舞我要认真地学****我明确里学****目的和态度,学****有了改善。
四、我会按要求写句子。
▲噪音是个来无影去无踪的“隐身人”。
仿写句子:
▲植树造林可以改善生态环境。植树造林是造福后代的事。
用关联词语并成一句:
▲三十多年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终身的启示。
缩句: 。
▲难道你不知道博览群书的好处吗?(改变一种说法,使意思不变。)
。
五、我快乐、我积累。
▲我知道、、都是成语故事。
▲我积累了读书的名句,并从中感悟到。
▲,梅花香自苦寒开。
▲这学期,我阅读了学校的校本教材,我知道《洛桥晚望》是唐代诗人,这首诗描写的是季的景色。
三、阅读理解
一、我们学****了三首思乡情感的诗词,请你把《泊船瓜洲》默写下来。
( )代( )

我知道后两句诗句的意思:

我从

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