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(教育教学相关知识与能力（小学）课件)模块五教学设计.ppt

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文档列表 文档介绍

教育教学知识与能力
小学
模块五教学设计
第一章小学教学设计
第二章小学综合课程和综合实践活动
第三章信息技术与小学教学的整合
第四章小学教案设计
第一章小学教学设计
二、小学教学设计的基本原则
一、教学设计的概念
三、小学教学设计的理论依据
四、小学教学设计的步骤
一、教学设计的概念
教学设计是根据教学对象和教学目标,确定合适的教学起点与终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案的过程。它是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问,它以教学效果最优化为目的,以解决教学问题为宗旨。
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二、小学教学设计的基本原则
系统性原则
程序性原则
可行性原则
反馈性原则
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第二章小学综合课程和综合实践活动
二、综合实践活动
一、综合课程
一、综合课程
综合课程是指打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。综合课程主张整合若干相关联的学科,从而成为一门更广泛的共同领域的课程。
(一)综合课程的概念
一、综合课程
学科本位综合课程
(二)综合课程的主要类型
社会本位综合课程
儿童本位综合课程

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