2017年司法考试刑法笔记表格版.doc

本讲义根据2017年大帝的讲义和音频重新整理,时间仓促,有不足的地方请大家指正,最后祝大家考试必过!
体会
题目中提到,直接故意,要联想到间接故意,提到不作为,要联想到作为,提到过失,要联系到故意。
刑法的概念
刑法是规定犯罪及其法律后果的法律规范的总和。
刑法的性质
规制内容的特定性:只规范罪与型的关系。法益保护的广泛性:保护法益涉及个人、国家、社会法益。制裁手段的严厉性:刑法和其他法律规定的法律后果不同,其严厉性决定了刑法对其他法律实施的保障性。
刑法的任务
打击犯罪与保护人民的统一,二者是手段和目的的关系。
刑法的机能
规制机能、法益保护机能,权利保障机能。
刑法基本原则
罪刑法定原则
法无明文规定不为罪,,更好地保障人民的自由和人权。
思想基础:法制精神与社会主义法治理念在刑法领域的集中体现。民主主义与尊重人权主义
思想渊源:三权分立学说与心理强制说
法不溯及既往。
平等适用刑法原则
平等适用刑法原则。
罪刑相适应原则
要求刑事立法制定合理的刑罚体系
要求刑罚与犯罪性质、犯罪情节、和罪犯人身危险性相适应
要求在行刑中合理地运用减刑、假释等制度。
刑法的解释
解释主体不同
立法解释、司法解释:有效解释,有权解释。禁止类推解释,但不禁止有利于被告人的事后法。
论理解释
为什么要进行解释
发现法律条文内在的含义。
解释的理由
文理解释
按照刑法条文用语可能具有的含义对刑法的解释,同时参考语法、标点符号等。如果能得出唯一结论,不得进行论理解释。
例:性关系,解释为性交行为
论理解释
体系解释
根据法条在整个刑法中的地位,联系相关法条的含义。
例:“等”、“以及其他严重后果”:需要针对已明确列举出来的内容,进行同类解释,但不能超出。
历史解释
依据制定刑法的历史背景及刑罚发展的源流
比较解释
借鉴外国立法与判例阐明刑法规范的含义
目的解释
根据刑法规范的制定目的(客观、目的解释)
当然解释
1、当然解释,即自然解释,是论理解释的一种。属“不言自明、理所当然”,是指刑法规范虽然没有明示某一事项,但依形式逻辑、规范目的及事物的当然道理,将该事项解释为包括在该规定的使用范围之内。例:公私财产,解释为他人财产
2、入罪时举轻以明重(轻罪已构成犯罪,那么重罪更应当构成犯罪),出罪时,举重以明轻。从而得出公平合理的解释。
解释的技巧(方法)
(方法之间是矛盾冲突的,不可同时适用)
平义解释
针对法律中的日常用语进行解释,但对法律术语不能进行平义解释。
扩大解释
扩张解释。条文的解释含义大于条文字面的含义。仍然必须在应有的解释范围内进行解释。
缩小解释
条文的解释含义小于条文字面的含义。
反对解释
根据条文的正面表述,推导出其反面含义。例:满二年减为无期徒刑,那么不满二年不得减为无期
补正解释
刑法条文表述有明显错误,只有通过补正来阐明其真实含义。
例没收,解释为没收和返还被害人,
犯
罪
成
立
条
件
犯罪构成概述
犯罪构成(犯罪成立)
“情节严重”性质
整体的评价要素,而且必须是客观的内容
要求“情节严重”,才能成立犯罪
属于犯罪构成要件。如诬告陷害罪,需情节严重
不需要“情节严重”,就构成犯罪
只是法定刑升格条件或者从重处罚条件
记述与规范构成要件要素
记述的构成要件要素:只需要法官的认识活动即可确定的构成要件要素(直观观察,妇女、毒品)
规范的构成要件要素:需要法官的规范的、评价的价值判断才能确定的构成要件要素(需要评价才能得出来,***秽物品,国家公务人员,什么样的人是公务人员需要判断)
积极与消极构成要件要素
积极的构成要件要素:积极的、正面的表明犯罪成立的要素(直接肯定构成犯罪)。
消极的构成要件要素:消极的、反而的否定犯罪成立的要素(直接否定构成犯罪)。
例:因被***而给予国家人员财物,没有获得不正当利益,不是行贿(不构成犯罪)
客观与主观构成要件要素
主观责任的构成要件要素:行为人内心、主观方面的要素(主观故意、过失、主观目的、动机)
客观违法的构成要件要素:行为外在的客观方面的要素(行为、手段、对象、结果、身份)。
成文与不成文构成要件要素
成文的构成要件要素:刑法条文明文规定的要素,大多数都是成文要件要素。
不成文的构成要件要素:刑法条文表面上没有规定,但实质上是必须具具备的要素。
不成文构成要件要素:①以非法占有为目的②利用职权、地位、影响等便利条,③行为人使用、允许他人使用或披露商业秘密
共同与非共同构成要件要素
共同的构成要件要素:任何犯罪都必须具备的要件要素,行为
非共同的构成要件要素:部分犯罪成立要求的构成