桃江玉潭实验学校：付洪林 德育论文Microsoft Word 文档.doc

用"心"让自己成为一名合格的班主任
桃江玉潭实验学校:付洪林
     走上讲台快13年了,当了九年班主任,回首这些年的教育教学工作,颇感当教师累,当班主任更累,尤其是走进玉潭后,在民办学校当班主任更是累,当然这其中有苦更有甜,仅就如何做好小学班主任工作谈点感悟:
     首先,对学生要有爱心!
     去年,我和段老师接手了一(1)班,我们所在班级的学生来自县内外各个乡镇,年龄都在6岁左右,那么小就离开父母,这就需要我像慈母一样爱学生,"母爱"是伟大的,母爱的力量是无穷的。因为她给予子女是真诚的、无私的爱。作为班主任对学生应该具有这种爱,当学生需要的时候更不惜地倾注。多年来我很注意这方面的修养,走进玉潭更是如此,我时常提醒自己要把学生当作自己的孩子。 学生穿薄了,要提醒他穿厚点;学生穿脏了,要叫他快换掉,要勤洗澡;学生生病了,叮嘱他或带着他去买药;学生吃不饱,带着他再添点饭菜;学生没睡好,就找生活老师问原因;天冷了,建议食堂为学生排队打饭,吃上热饭。哪个孩子想妈妈了,我又总是把他搂在怀里,轻轻的安慰他,直到他不哭为止.....有时候,一句关切的话语,也能让学生铭记于心。这些不经意的小事,在孩子心中会产生很大的影响。所以久而久之,他们不再叫我付老师,而是付妈妈、林妈妈!
     其次,管理班级要用心!  
 
   这学期,我又接手了一个新的班级--三(1)班,这个班的孩子们虽然聪明伶俐,但也活泼好动,学****基础差别也较大。因此,一开始我就注重培养他们,形成一个学生明确学****目的,端正学****态度,养成良好的文明****惯。有一段时间,学生之间的纠纷较多,我就及时调解,并对学生讲道理。同学们明白了事理,班级纠纷就大幅减少;树立一些榜样让大家去学****像文明之星、讲卫生之星、乐于助人之星……对于有进步的学生要及时表扬,做到激浊扬清;整顿班风还必须培养一批认真负责的班干部,班干部如同老师的左膀右臂,班干部选好了要教他们怎样去做事,帮他们树立威信。
     学生在学校的活动圈子,主要是教室、寝室、食堂。因此我们就要做好教学服务、饮食服务、生活服务。光是哪一方面搞得好是不够的,只有整体提高我们的服务水平,才能让家长更放心。作为班主任,不仅要管理好学生的思想、学****还要关心他们的生活和饮食。我把收集到的各种信息与生活老师沟通,跟学校食堂反映,向学校领导汇报,让各方面的工作做得更好。作为班主任,我还主动与科任教师沟通,了解学生各科学****情况,促进学生全面发展。由于各方面齐抓共管,对学生的服务工作越来越好。排忧解难,爱心育人。有人说,老师对待学生就像家长对待子女,这在民办学校,是不争的事实。所以,班主任老师在学生的饮食起居各个方面都得用心。
    再次,对学生要耐心!
 
  作为一个班主任要得到学生的信任、理解和爱戴,就要耐心的走进学生的内心世界,在平等交往,真诚相待的过程中与学生建立起深厚的师生情谊,当今的小学生思想活跃,自我中心意识很强,他们更希望老师能重视他们的感受,耐心倾听他们的意见,真诚地与他们交往,做他们思想上志趣上的朋友。我自已前几天就有过这样的经历:有科任教师跟我反映,我们班有两个男孩子打架,我一听气不打一处来,叫上他们两个就一顿批评,等我发完火了,其中一个男孩才眼泪汪汪的望着我,怯怯的说:老师,他打了我,我没打他,我知道打架时