模型的制作（技术教案教学设计）优秀课能手课.doc

模型的制作
教学目标:
知识目标:1、知道模型制作的一般步骤。
2、学会使用工具制作简单的模型。
过程与方法:
1、能够根据设计方案制作一个简单产品的模型或原型,制作成功后,并能对其外观进行润色。
2、能够通过模型与原型的制作,提高动手操作能力,形成认真严谨的做事态度,提高探究能力和创造能力。
情感与价值观:
1、将所学的知识与生产、生活相结合,使学生体验成功的快乐。
2、培养学生热爱科学,热爱自然的情感,建立将科学技术应用于实际的总识,激发学生敢于创新的科学精神。
教学内容分析:为了加强书中内容前后章节的连贯与交融,选择了台灯作为示例。它以生动形象的方式向学生展示了模型的制作过程。台灯案例贴近学生实际,让学生在亲切自然的氛围中获得知识。
教学对象分析:
本节是动手操作实践的章节,但也隐含着思想与方法。教师应指导学生运用前面所学的知识,选择合理的加工工艺,完成一个简单产品模型或原型的制作,并对产品的外观,加以润色。由于学生的动手能力不同,教师应加强巡视和指导,并强调操作的安全性。
教学准备
1、课前要求学生观察几款台灯的设计,初步形成自己台灯设计的腹稿。
2、要求学生根据自己的设计,准备好制作台灯的材料和工具,以便学生充分利用好课间的短短几十分钟的制作时间。
3、做好共用工具,如台钻、手电钻等准备工作。
4、检修好供电线路,保证制作时的正常供电。
教学过程
一、案例分析:制作直升机旄翼模型
二、制作模型的一般步骤
。
,准备适当的工具和加工设备。
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、切削等加工。
。
。
;对产品的结构、功能进行检测和试验,检验是否符合设计要求。
,做成展示模型(样品)。
三、指导学生独自完成自己的台灯设计。
建议:
(1)选择废、旧材料来做,这样可节省制作成本。如各种饮料等。
(2)选择易加工的材料来做,这样可节省制作时间,提高制作的成功率。如各种沐浴露的塑料瓶等。
(3)选择特型材料来做,这样不但可以成本,还可使作品有个漂亮的外观。如各