2015幼儿园教师培训.ppt

幼儿园教师培训
第一章幼儿园教师工作细节
一、教师一日教育活动细则
(一)来园活动
教师规范要求:
1、仪表端庄,不披长发、不穿高跟鞋、便于带领幼儿开展每项活动。
2、亲切热情的接待幼儿,注意礼貌用语,观察幼儿精神状态,了解幼儿在家情况。
3、有目的地准备好充足的游戏材料,认真组织和指导幼儿活动。
4、有目的地做个别幼儿和家长工作,进行谈话、个别教育。
5、指导幼儿做好值日工作。
幼儿活动要求
1、愉快来园,主动用礼貌用语招呼周围的人。
2、带手帕或餐巾纸,衣着整洁。
3、主动参加各种活动。
4、愿意接受晨检、身体不适知道告诉老师
(二)户外运动
教师规范要求:
1、检查幼儿服装、鞋子,提醒幼儿做好锻炼准备。根据气温、活动量及幼儿体制,提醒幼儿增减衣服,注意幼儿在活动中地反映。
2、保证每天体育活动及户外活动的时间,提供安全地场地及器材,充分利用自然条件(水、空气、阳光)开展锻炼。
3、有目的、有计划地组织基本动作训练,集体活动和分散活动相结合,活动密度和强度适当。
4、有精神地带操,示范动作准确。
5、对幼儿进行安全教育,避免运动伤害。

幼儿活动要求
1、喜欢参加各项体育活动。
2、各种基本动作自然协调,姿势准确。
3、会使用和收放活动器械,有自我保护意识,会简单的自我保护方法。
4、遵守规则,勇敢、不怕困难。
5、知道增减衣服,身体不适主动报告。
(三)盥洗
教师规范要求:
1、交给幼盥洗方法,观察、指导、检查幼儿盥洗。
2、提醒幼儿大小便后用正确的方法洗手、洗手后关紧水龙头,用毛巾擦净手。
3、培养幼儿不玩水、不浪费水,自觉洗手的****惯。
4、提醒幼儿安静的吃点心。
5、指导幼儿正确使用厕纸,穿脱裤子,不限制幼儿入厕。
6、随机进行卫生常识及爱护环境卫生的教育。
幼儿活动要求
1、洗脸、洗手方法正确。
2、饭前便后,手脏时能自觉洗手,不玩水,懂得节约用水,保持地面情节。
3、能自理大小便,会使用厕纸。
4、保持厕所清洁。
5、便秘、腹泻时及时告诉老师。
(四)自由活动
教师规范要求:
1、保证活动和时间,提供条件、尊重选择,关心全体幼儿。
2、提醒幼儿保持适当的活动强度。
3、观察幼儿行为、情绪表现,随机给予指导教育,培养幼儿地自主性、创造性,促进个性发展。
幼儿活动要求
1、自由选择活动,能按自己地意愿大但表现。
2、不离开集体,不到危险的地方去。
(五)教学活动
教师规范要求:
1、活动组织有序,层次清楚,重点突出有节奏,时间安排合理。
2、能充分发挥幼儿的主动性,参与性和操作性。
3、认真执行教育计划,创设便于幼儿主动观察、操作、活动的教育环境。
4、即面向全体,又注重个别差异;注意观察幼儿,根基实际情况做出恰当的反馈。
5、教师亲和力强,语言规范,富有感染力知识正确,已与幼儿理解。
6、教学环节清楚,教学方法灵活、生动、启发性强,教师与幼儿互动积极。
幼儿活动要求
1、会用多种感官感知事物。
2、注意力集中,认真听讲,喜欢动脑,制动操作,大胆表述。
3、用眼、握笔、坐立、举手发言、姿势正确。
二、幼儿各年龄段常规细则
1、搬椅子方法:
小班:一手握椅子背,一手握椅子面,清拿、清放在自己的位子子上。
中班:搬椅子知道爱护桌椅,请拿轻放。搬椅子方法同小班。
大班:搬椅子懂得要爱护座椅,搬时请拿轻放,搬椅子方法同小班。
2、卷袖子方法:
小班:手心向上,四指插入袖口,大拇指压在袖口上面,向上翻一下即可
(若袖子长,可翻2——3下)。
中班:卷袖子方法同小班。
大班:卷袖子方法同小班。
3、洗手方法:
小班:打开水龙头,冲湿手心,手背。关上水龙头,拿起香皂在手心搓三下,放
下香皂,搓手心、手背、手指、手腕。打开水龙头,边搓边冲,将手上香
皂沫冲尽。双手捧水淋在水龙头上,关上水龙头,双手在水池前甩三下。
中班:洗手方法同小班。
大班:洗手方法同小班。
4、洗脸方法:
小班:自己用肥皂将手洗干净,逐步学会用手捧水洗脸。顺序:眼、嘴、
脸、额、下巴、鼻子,洗干净后甩手,到毛巾架取毛巾,打开毛
巾檫脸(顺序:眼、脸、下额、手)最后挂好毛巾。(夏季强调
洗脸的重点)
中班:用肥皂把手洗干净,用双手捧水洗脸,顺序:眼、嘴、额头下额、
鼻子,洗干净后甩手,取毛巾,打开毛巾檫脸、檫手,挂好毛巾。
大班:能正确熟练地把脸洗干净。(要求同小班)
5、抹油要求:
(冬季强调)
小班:在教师指导下,两手心相对将抹在手心的油搓匀,然后均匀地
搓在脸上,再用两只手相互搓油。
中班:要求同小班,会适量用油。
大班:同中班。
6、正确坐姿:
小班:身直、头正、手臂自然放好,两腿坐立不撇开,脚轻轻平放着地。
中、大班要求同小班一样。