网络工程专业网络信息安全课程教学改革探索.doc

网络工程专业网络信息安全课程教学改革探索.doc网络工程专业网络信息安全课程教学改革探索
分析了X络工程专业特点,结合X络信息安全课程在商丘学院开设现状,从教学模式、教学方法和考核方式等方面探讨了面向X络工程专业的X络信息安全课程的教学改革思路。最后,总结了X络信息安全课程今后的教学方式和发展方向。
1 概述
目前,在我国很多高校开设了X络信息安课程,该课程是信息安全专业的一门基础课,也是X络工程专业的一门必修课。X络信息安全课程理论性强,实践性强,并且教学内容随着信息技术的发展也在不断地变化,这给教学工作带来很大挑战。由于专业性质不同,为了使X络信息安全课程的教学符合X络工程专业的特点,并且跟上信息技术瞬息万变的步伐,达到培养人才的目标,我们在多年教学实践的基础上,不断地进行总结和探索。
2 X络工程专业特点
X络工程是将计算机技术和通信技术紧密结合而形成的新兴的技术领域,尤其在当今互联X技术以及互联X经济迅速发展的环境下,X络工程技术已经成为计算机乃至信息技术界关注的重要领域之一,也是在现代信息社会中迅速发展并且应用广泛的一门综合性学科。X络工程专业自从上世纪90年代起,陆续在我国很多本科高校中都有开设。
X络工程专业的培养目标是:掌握常用操作系统的使用、X络设备的配置,深入了解X络的安全问题,具有综合性的X络管理能力,可以胜任中小企业的X络管理工作,并具备发展成为X络工程设计专家的能力[1]。以商丘学院(以下简称“我校”)为例,该专业是我校重点建设的专业之一,计算机X络课程现已成为校级精品课程,所属计算机X络实验室被评为河南省级重点实验室。在校学生一二年级主要学好程序设计、X络原理、操作系统等专业基础课,三四年级主要学****X络设备管理、综合布线、X络组建、X络信息安全等专业核心课程。在学生学****的时间安排上留有余地,引导学生扩大知识面,关注学科前沿,鼓励学生利用好实验室来培养自己的实践能力和创新能力。因此,X络信息安全成为我校高年级学生的一门必修课。结合X络工程专业特色,X络信息安全课程多年来在我校X络工程专业一直开设并收到很好的效果。
3 X络信息安全课程开设现状
X络信息安全是一门涉及计算机科学、X络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。信息安全是国家重点发展的新兴交叉学科,具有广阔的发展前景。由于我国在信息安全技术方面的起点还较低,国内只有少数高等院校开设“信息安全”专业,信息安全技术人才奇缺。X络信息安全