网络环境下多媒体资料的开发与利用.doc

网络环境下多媒体资料的开发与利用.doc网络环境下多媒体资料的开发与利用
【】X络教学、多媒体课件作为外语教学的全新手段已受到越来越多高等学校师生的青睐。从大学外语X络课堂的开设、电子音像资料库的筹建、局域X上资源利用中存在的问题等几方面,探讨了如何在X络环境下开发利用外语音像资料,构造崭新的外语教学环境,为提高大学外语教学效率以及学生外语学****的积极性提供了新的思路手段。
【关键词】X络环境;外语音像资料;开发利用
:G431:A:1006-0278(2012)05-150-01
一、什么是X络多媒体课件
何谓X络多媒体课件呢?顾名思义,它的本质是课件,用于教学的一种辅助工具;它采用的是多媒体技术,即集成了文字、图片、动画、音效与视频;它的特点在于结合了Web技术,与普通多媒体课件比较,大大增加了知识的交互性和共享范围。
二、X络多媒体课件与一般课件的区别
区别于一般课见,X络多媒体课件更符合教育信息化的要求,由于课件的特点,学生学****更自主,交互性强,另外,更有利于培养学生的创新能力,培养学生的信息化能力。
多媒体技术的采用,能使课件更加生动,提高学生的学****积极性;更重要的是,它能使学生不理解的问题得到更充分、全面的多角度分析。结合Web技术,是使得X络多媒体课件从众多课件中脱颖而出的关键所在,使得课件可以在X络上浏览,全世界任何能上X的地方都能浏览,大大增加了课件的共享范围;而Web技术的另一特点就是它的交互性,打破了传统的、被动接受信息的方式。
三、外语音像资料凭借其图文并茂、声像结合、生动有趣的特点,对大学外语教学有着非常重要的辅助作用
然而,长期以来,各高校在外语音像资料购置方面存在着重复购置以及跟不上师生日益增长的信息需求的问题,没有充分发挥其对大学外语教学的辅助作用,造成资源浪费。通过实践,对X络环境下如何开发利用外语音像资料,构造崭新的外语教学环境进行了尝试。X络环境下多媒体资料的开发与利用可以从以下几个方面着手。
(一)开设大学外语X络平台
外语教师可使用此平台进行X上教学,与学生互动,上传自己的教学资料,给学生布置作业,进行X上测试训练等。教师还可以将X站上的音像资料用于教学中,鼓励学生选用视听说教材。补充教学课件、历年四六级真题、模拟题及听力测试题,通过X站提供给广大师生。
(二)建立多媒体资料库
由音像资料收藏、音像资料检索、资料室媒体资源查询、音像资料X上阅览等类型构成。为了提高音像资料的利用率,将现有的音像资源进行整理、编辑、上传到外语教学部X络平台上去。如:把影视资料和历年四、六级真题及模拟试题、外语报刊杂志书籍等的有声资料拷贝到X站上。音像资料包括VCD/DVD/CD光盘、录音带、多媒体课件、影视资料、书/刊附盘、音视频点播节目等。通过X站提供给广大师生。运用X上音像资料库来进行外语教学,这种模式带来了一系列从课堂规划到教材设计的改革。音像资料库为英语教育提供新鲜的教学资源与教学手段,运用音像资料库手段于课堂教学,实现了大信息量,多维演示的立体教学和人机互动的学****模式,为教师和学生提供更具特色的服务。教师可引导学生如何使用资料库,多媒体资源(磁带、VCD、DVD、录像带等),并向广大师生介绍如何在Inter上搜索学****所需的资料。
(三)共享校园X资源
高等学校如果能更有效地利用局域X络,实现外语教学