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九年级数学下册 29.2三视图(第4课时)教案 人教新课标版.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
(四)
教学目标
1、知识目标
学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型;
2、能力目标
经历探索简单的几何体的三视图的还原,进一步发展空间想象能力;
情感目标
知道将三视图转换成立体图开在生产中的作用,使学生体会到所学的知识有重要的实用价值。
重点:根据三视图描述基本几何体和实物原型及三视图在生产中的作用
难点:根据三视图想象基本几何体和实物原型的形状
教学过程
一、复****引入
1、完成下列练****br/>(1)、如图所示是一个立体图形的三视图,请根据视图说出立体图形的名称_______。
 
(2)、一张桌子摆放若干碟子,从三个方向上看,三种视图如下图所示,则这张桌子上共有________个碟子。
 
(3)、某几何体的三种视图分别如下图所示,那么这个几何体可能是( )。
(A)长方体(B)圆柱(C)圆锥(D)球
2、让学生欣赏事先准备好的机械制图中三视图与对应立体图形的图片,借助图片信息让学生体会到本章知识的价值。并借此可以讲述一下现在一些中专、中技甚至大学里开设的模具和机械制
图专业和课程就需要这方面的知识,激发学生的学****兴趣,导入本课。
二、讲授新课
例6某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的三视图(如下图),请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积.
分析:对于某些立体图形,若沿其中一些线(例如棱柱的棱)剪开,可以把立体图形的表面展开成一个平面图形——,由视图想象出密封罐的立体形状,.
   解:由三视图可知,密封罐的形状是正六棱柱(如图(左)).
    密封罐的

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  • 时间2018-08-18