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九年级数学下册 29.2三视图(第2课时)教案人教新课标版.doc

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三视图(二)
教学目标:
1、知识目标
进一步明确正投影与三视图的关系
2、能力目标
经历探索简单立体图形的三视图的画法,能识别物体的三视图;培养动手实践能力,发展空间想象能力。
情感目标
使学生学会关注生活中有关投影的数学问题,提高数学的应用意识。
重点:简单立体图形的三视图的画法
难点:三视图中三个位置关系的理解
教学过程:
一、复****引入
1、画一个立体图形的三视图时要注意什么?(上节课中的小结内容)
2、说一说:直三棱柱、圆柱、圆锥、球的三视图
3、做一做:画出下列几何体的三视图
4、讲一讲:-7
二、讲解例题
例2画出如图所示的支架(一种小零件)的三视图.
分析:支架的形状,由两个大小不等的长方体构

上下、前后位置关系.
解:-7是支架的三视图
例3右图是一根钢管的直观图,画出它的三视图
,从一定角度看它时,看不见
,画图时规定;

而看不见部分的轮廓线画成虚线.
-9
-7是钢管的三视图,其中的虚线表示钢管的内壁.
三、巩固再现
1、P119 练****br/>2、一个六角螺帽的毛坯如图,底面正六边形的边长为250mm,高为 200mm,.
四、作业
课本****题

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