16、世界儿童和平条约
冀教版语文六年级上册
河北省承德高新区上板城小学张秀云
课前诵读
《枪托上的“全家福”》 陈大超
实在是太想家了,太想家了一个在海湾待命的随时准备跃进战火中的美国大兵偷偷将一张“全家福”的照片镶嵌在了自己的枪托上就像那一颗颗锃亮的子弹被压进了弹夹里那一个个美国大兵也被压进了战争的最前沿唉,那一枝枝枪,是子弹的家么? 那一顶顶帐篷,是大兵们的家么? 哦,将“家”安在枪托上的美国大兵啊到时候,你手里的这枝枪到底会击碎多少个家庭?
或者是,当你在战斗的间隙偷偷地看一眼枪托上的亲人时一颗子弹,却让你的心脏从此不再跳动但你留给家里的那种致命的疼痛啊却会永远跳动在你那个破碎的家也许你的灵柩上会覆上一面完整的国旗但你小心地呵护着的那个枪托上的家啊却永远不再完整唉,真要感谢这个思家心切的美国大兵啊他让无数人懂得了离枪最近的是家对家伤害最深的却是枪
写给一位英国皇家空军驾驶员
陈大超
课前演讲
注意力训练
战争是死亡的盛宴。(欧洲谚语)
战争是帝王的娱乐。(英国谚语)
没有正义的和平就是暴虐。(英国谚语)
自读自悟:
(1)细读这篇诗歌形式的《世界儿童和平条约》,边读边想,课文表达了各国儿童怎样美好的愿望?你是从哪些地方读懂的,画出有关词句。
⑵查阅并搜集有关战争的资料,如战争危害的资料等。
(3)整理搜集的资料,结合自己勾画的词句和搜集的资料在书上简单写上批注。
拓展阅读:
搜集描写“战争与和平”题材的作品,如诗词、散文、故事等,进行阅读,并简单写一写自己的感受,课上与其他同学分享。
前置研究
我们全世界的儿童,
宣告未来的和平——
我们想要一个没有战争和武器的星球,
我们要除掉疾病和破坏,
我们再也不要憎恨和饥饿,
我们不想无家可归,
我们要废除这一切。
我们想要
我们要
我们再也不要
我们要
疾病
破坏
无家可归
憎恨和饥饿
日本帝国主义侵华暴行纪实图片
二战时期,日本帝国主义向中国发动侵略战争,日军任意蹂躏、杀害中国平民百姓,其罪行磬竹难书。阅读纪实照片,永记血泪历史!
,日本帝国主义发动侵华战争,对中国人民犯下了滔天罪行。
,实行法西斯三光政策。
——抢光。
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