九年级化学上册 5 化学元素与物质组成的表示教案 （新版）北京课改版1.doc

第5章化学元素与物质组成的表示
复****目标
1、了解化学式的含义,初步掌握化学式的书写及其意义。
2、知道并熟练记忆一些常见元素和根的化合价,常见元素的化合价及化合价的特点
3、了解相对分子质量的涵义,并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。
4、会识别元素的存在,形成元素的概念。会列出元素的简单分类
课时安排:教学安排:2课时
复****重点和难点
1、认识元素
3、了解化学式的含义,初步掌握化学式的书写及其意义。
4、根据化合价书写化学式。
教学过程
知识梳理:
:元素就是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。

元素
原子
概念间
的联系
具有相同核电荷数(即质子数)的一类
原子的总称
化学变化中的最小粒子
区分
着眼于种类,不表示个数,没有数量多少的含义
即表示种类,又讲个数,有数量多少的含义
使用范围
及举例
应用于描述物质的宏观组成,例如可以说,“水里含有氢元素和氧元素”或“水里由氢元素和氧元素组成的”,但不能说“水是由二个氢元素和一个氧元素所组成的”
应用于描述物质的微观结构。例如,“一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的”,但不能说“一个水分子是由氢元素和氧元素组成的”

:采用拉丁文名称的第一个大写字母表示。如:氧:O,氢:H。
若第一个字母相同,附加第二个小写字母来区别。如,铜Cu,钙Ca等。
,还可以查出该元素的相对原子质量。
:①表示一种元素②表示该元素的一个原子
元素周期表
:每一个横行称为一个周期。
:每一个纵行称为一个族。
=核电荷数=核内质子数=核外电子数
。
。
化学式与化合价

用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子叫化学式。
(1)化学式的意义(以H2O为例):
分类
意义
实例
宏观
①表示一种物质
水
①表示该物质组成元素
水是由H、O两种元素组成的
微观
①表示物质的一个分子
一个水分子
②表示物质的分子构成
每个水分于是由2个氢原子和1个氧原子构成
如:

:
①直接用元素符号来表示(由原子构成的物质):金属、固体非金属、稀有气体②在元素符号的右下角加数字(常是“2”)来表示: H2 O2 N2 F2 Cl2
B. 化合物化学式的写法和读法:
①氧化物化学式的写法和读法:如:HgO、CO2、 SO2、Fe3O4 、P2O5
写法:氧元素在右读法:氧化某几氧化几某
②金属与非金属元素组成的化合物:如:NaCl、ZnS、KCl Na2S
写法:一般正价在,负价在(即金属元素在左,非金属元素在右)
读法:某化某
。
化合物均有固定的组成,即形成化合物的元素有固定的原子个数比,化学上用“化合价”表示原子间相互化合的数目。
2、写法:元素符号正上方,先符后数“1”不忘
如:+1 -1 -1 +2
Na、 Cl、 OH、 Ca
3、原子团:
有些物质如Ca(OH)2、CaCO3中的OH、CO3原子集团,作为整体参加化学反应,好